1. //
  2. Start
  3. //
  4. Organisationen
  5. //
  6. Institut für Ethik und Theologie
  7. //
  8. Publikationen
  9. //

Institut für Ethik und Theologie

Organisation: Institut

Organisationsprofil anzeigen

Organisationsprofil

Das Institut für Ethik und Theologie widmet sich in Forschung und Lehre den aktuellen Herausforderungen, die mit einer zunehmend komplexen und mehrdeutigen Welt einhergehen. Religion wirkt in diverse Gesellschafts- und Lebensbereiche hinein und eröffnet Diskursräume in ethischen Fragen.

Im Studium der Ev. Theologie auf Lehramt können Sie sich mit der spannenden Aufgabe auseinandersetzen, wie Sie junge Menschen durch religiöse Bildung zu verantwortungsvollem Handeln befähigen. Sie beschäftigen sich mit zentralen Fragen der Theologie und Ethik und damit, wie religiöse Bildung heterogenitätssensibel und pluralitätsfähig gestaltet werden kann.

Forschungsschwerpunkte

Forschungen und Projekte am Institut für Ethik und Theologie (IET) decken vielfältige Themenfelder ab: Ethik, Religionspädagogik, systematische und historische Theologie sowie der Auslegung der Bibel und anderer ‚heiliger‘ Texte. Derzeitige Forschungsschwerpunkte sind das transreligiöse Gespräch zwischen Judentum, Islam und Christentum sowie die Frage nach einem pluralen religösen Ethos Europas angesichts des Schwindens der Deutungsmacht der Säkularisierungstheorie (Pippa Norris). Die Frage ist: Wer hat das Sagen in Sachen Religion? Wie lernen wir, darüber sprechen?

Näheres zu den aktuellen und abgeschlossenen Projekten finden Sie in der Forschungsdatenbank und auf den Personenseiten.

Erweiterte Suchoptionen
Erweiterte Suchoptionen

Zurücksetzen

Bis
341 - 350 von 394Seitengröße: 10
sortieren: Titel
  1. Erschienen

    Data – Culture – Society – Die Gesellschaft der Daten aus kulturwissenschaftlicher Sicht

    Uppenkamp, V. & Vösgen-Nordloh, M., 2025, Data – Culture – Society: Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Data Society als gesellschaftliche Transformation. Uppenkamp, V. & Vösgen-Nordloh, M. (Hrsg.). wbg Academic Verlag, S. 11-45 35 S. (Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften; Band 2).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  2. Erschienen

    Data – Culture – Society: Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Data Society als gesellschaftliche Transformation

    Uppenkamp, V. (Herausgeber*in) & Vösgen-Nordloh, M. (Herausgeber*in), 2025, Freiburg i. Br.: wbg Academic Verlag. 230 S. (Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften; Band 2)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  3. Erschienen

    "Das Zeugnis Jesu": seine Bedeutung für die Christologie, Eschatologie und Prophetie in der Offenbarung des Johannes

    Roose, H., 2000, Tübingen: Francke Verlag. 252 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

  4. Erschienen

    Das Subjekt und die Atmosphären, durch die es ist: ein religionsphilosophischer Versuch

    Hailer, M., 2004, in: Theologische Zeitschrift. 60, S. 165-183 19 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  5. Erschienen

    Das religionspädagogische Leitbild der Kinder- und Jugendtheologie in kontingenzsensibler Perspektive

    Roose, H., 2015, in: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie. 67, 1, S. 37-47 11 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    Das Rätsel der 'Ηρω¸διαν?ιi im Markusevangelium

    Ringshausen, G., 01.2015, in: Zeitschrift für die neutestamentliche Wissenschaft . 106, 1, S. 115-125 11 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    Das messianische Prinzip: Der "Messias" in gegenwärtigen systematisch-theologischen Diskursen der christlichen Theologie – eine Kritik

    Mühling, M., 2015, Der Messias im interreligiösen Dialog: Christliche, jüdische und islamische Stimmen aus Vergangenheit und Gegenwart. Witte, M. (Hrsg.). Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, S. 49-71 23 S. (Studien zu Kirche und Israel; Band 9).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  8. Erschienen

    Das Leben der Tiere. Zu Herders Hiobinterpretation

    Wolff, J., 2008, Urpoesie und Morgenland.: Johann Gottfried Herders »Vom Geist der Ebräischen Poesie« . Weidner, D. (Hrsg.). Berlin : Kulturverlag Kadmos , S. 73-92 20 S. (LiteraturForschung; Band 6).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  9. Erschienen

    Das Johannesevangelium im Religionsunterricht: Informationen, Anregungen und Materialien für die Praxis

    Büttner, G. & Roose, H., 2007, Stuttgart: Calwer Verlag. 175 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

  10. Erschienen

    Das Johannes-Evangelium: Religionspädagogische Perspektiven

    Roose, H., 2012, in: Entwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht. 43, 2, S. 10-13 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

Vorherige 1...31 32 33 34 35 36 37 38 ...40 Nächste

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Anita Wiemer

Aktivitäten

  1. Philosophieren mit Kindern in der Lehrerbildung: Eine rekonstruktive Studie zu Erfahrungen von Lehramtsstudierenden mit dem Philosophieren mit Kindern im inklusiven Sachunterricht
  2. 34th Annual Meeting of the Society of Environmental Toxicology and Chemistry North America- SETAC 2013
  3. Homo Ludens Digitalis: Zur gegenwärtigen Entgrenzung de Spieles
  4. 28th Annual Conference Society for Literature, Science and the Arts 2014
  5. Der Religionsunterricht als Klassentreffen? – Klassismuskritik als Aufgabe einer inklusiven Religionspädagogik
  6. Vernetzungstreffen Nachwuchsgruppe "BioDiva" 2012
  7. Evaluierung des Deutschen Museums von Meisterwerken der Naturwissenschaft und Technik (DM) in München
  8. The Global Sustainability Summer School 2012
  9. Verein für Sozialpolitik-Jahrestagung 2017
  10. Verständnisse und Aufgaben der Musiktheorie(n) in der Eignungsprüfung. Vortrag auf der Jahrestagung der KMPWH
  11. Unrechtserfahrung und geschichtliche Erinnerung im Exilwerk Ernst Cassirers
  12. Jederzeit und überall lernen? Über Grenzen und Entgrenzung sozialpädagogischer Bildungswege durch digitale Lehr-Lern-Formen
  13. Auf der Suche nach dem sozialen Imaginären der "Nachhaltigkeit"

Publikationen

  1. Fremdbestimmung des gewerkschaftlichen Streikrechts durch Kirchen – verfassungswidrig?
  2. Ausgefüllt, ausgewertet und abgelegt?
  3. Zum Begriff der Bildungsnetzwerke
  4. "Das ist einfach nur unprofessionell"
  5. Politische Bildung - Eine Bestandsaufnahme
  6. Woher komme ich?
  7. Geschäftschancen durch Finanzierung Erneuerbarer-Energien-Anlagen
  8. Grundwissen - öffentliches Recht: Der Vorrang des Unionsrechts
  9. Mentale Modelle und Vertrauensbildung
  10. Corporate Volunteering in Germany
  11. Decorating Charleston Farm house
  12. Evaluation gendersensibler Rechtsextremismusprävention
  13. Inkrementeller entwurf verteilter, eingebetteter systeme mit VISTA
  14. Milbank, Allison, Chesterton and Tolkien as Theologians. The Phantasie of the Real, London u.a. 2007
  15. Motivation zum Lernen in der Schule
  16. Forschungsprojekte am AECC Chemie
  17. Stieftöchter der Psychoanalyse? Ellen Key, Hermine Hug-Hellmuth und Charlotte Bühler
  18. Sustainable Use of Water in the Food and Beverage Sector through Product Water Footprint Labeling
  19. "Wahrheit für die Phantasie"
  20. Stakeholder opinion on constrained 2030 bioenergy scenarios for North West England
  21. Global steam coal markets until 2030
  22. Forschung zur Heimerziehung. Eine vergleichende Bilanzierung in Großbritannien und Deutschland
  23. Die Ordnung der Kulturen
  24. Im Spannungsfeld zwischen Erziehung und Strafe
  25. Geschlecht und Ethnizität in audiovisuellen Medien
  26. The speech act of ‘offers’ in Irish English
  27. Measuring Health Literacy in Childhood and Adolescence with the Scale Health Literacy in School-Aged Children - German Version The Psychometric Properties of the German-Language Version of the WHO Health Survey Scale HLSAC
  28. Maßgebliche inhaltliche Regelungen des Investitionsschutzrechts
  29. Nationale und internationale Kooperationen und Dissemination
  30. Lehrergesundheit als kollegiale Aufgabe
  31. Does Pinocchio have an Italian passport?
  32. Entgrenzung bei ortsflexibler Arbeit und berufsbedingter Mobilität