Institut für Bildungswissenschaft
Organisation: Institut
- Juniorprofessur für Bildungswissenschaften, insbesondere Bildung mit digitalen Medien
- Juniorprofessur für Digitales Lehren und Lernen
- Professur für Bildungswissenschaft, insbesondere Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung
- Professur für Erziehungswissenschaft, insbesondere empirische Bildungsforschung
- Professur für Grundschulpädagogik
- Professur für Schulpädagogik und Schulentwicklung
Organisationsprofil
In Forschung und Lehre beschäftigen wir uns mit den Voraussetzungen, Prozessen und Wirkungen von Bildung und Erziehung, insbesondere im Bereich des allgemeinbildenden Schulwesens.
Im Rahmen der Ausbildung von Grund-, Haupt- und Realschullehrkräften vermitteln wir im so genannten „Professionalisierungsbereich“ auf Grundlage der KMK-Standards für die Lehrerbildung (2019). bildungswissenschaftliche Kompetenzen in den Bereichen Unterrichten, Diagnostizieren, Erziehen und Innovieren. Über das gesamte Bachelor- und im Masterstudium ermöglichen wir den Studierenden damit eine kompetenz-, forschungs- und praxisorientierte Ausbildung
Forschungsschwerpunkte
Arbeitsgebiete
Bildungswissenschaft, insb. Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung
Bildungswissenschaften, insb. Bildung mit digitalen Medien
Digitales Lehren und Lernen
Erziehungswissenschaft, insb. empirische Bildungsforschung
Grundschulpädagogik
Schulpädagogik und Schulentwicklung
Das Fellowship-Programm des KI-Campus
Mah, D.-K. & Torner, C.
22.03.22
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Der Roboter könnte einen Menschen allenfalls simulieren
15.06.17
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Der zweite Fellowship-Jahrgang des KI-Campus
Torner, C. & Mah, D.-K.
12.12.22
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Die Regeln der Interaktionsform ‚Klatsch‘ oder auch: Das Klatschrezept
01.12.84
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Die "Schule der Zukunft" lehrt und lernt mit KI
15.09.24
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Digitale Lernangebote zum Thema Künstliche Intelligenz: Überblicksstudie zu kostenlosen Online-Kursen auf deutschen Lernplattformen
Mah, D.-K., Rampelt, F., Dufentester, C., Bernd, M., Gamst, C. & Weygandt, B.
30.11.20
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Drei Gründe, warum jede vierte Schulleitung hinschmeißen will
20.06.23
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Presse / Medien