Organisationsprofil

In Forschung und Lehre beschäftigen wir uns mit den Voraussetzungen, Prozessen und Wirkungen von Bildung und Erziehung, insbesondere im Bereich des allgemeinbildenden Schulwesens.

Im Rahmen der Ausbildung von Grund-, Haupt- und Realschullehrkräften vermitteln wir im so genannten „Professionalisierungsbereich“ auf Grundlage der KMK-Standards für die Lehrerbildung (2019). bildungswissenschaftliche Kompetenzen in den Bereichen Unterrichten, Diagnostizieren, Erziehen und Innovieren. Über das gesamte Bachelor- und im Masterstudium ermöglichen wir den Studierenden damit eine kompetenz-, forschungs- und praxisorientierte Ausbildung

Forschungsschwerpunkte

Arbeitsgebiete

Bildungswissenschaft, insb. Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung

Bildungswissenschaften, insb. Bildung mit digitalen Medien

Digitales Lehren und Lernen

Erziehungswissenschaft, insb. empirische Bildungsforschung

Grundschulpädagogik

Schulpädagogik und Schulentwicklung

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  1. Das Fellowship-Programm des KI-Campus

    Mah, D.-K. & Torner, C.

    22.03.22

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  2. Das Zitat (NRW)

    Pietsch, M.

    18.06.23

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  3. Der Roboter könnte einen Menschen allenfalls simulieren

    Damberger, T.

    15.06.17

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  4. Der zweite Fellowship-Jahrgang des KI-Campus

    Torner, C. & Mah, D.-K.

    12.12.22

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  5. Die digitale Verführung

    Damberger, T.

    18.01.19

    1 eigener Medienbeitrag

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  6. Die Regeln der Interaktionsform ‚Klatsch‘ oder auch: Das Klatschrezept

    Althans, B.

    01.12.84

    1 eigener Medienbeitrag

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  7. Die "Schule der Zukunft" lehrt und lernt mit KI

    Mah, D.-K. & Pietsch, M.

    15.09.24

    1 eigener Medienbeitrag

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  8. Die Suche nach guten Pflegeheimen

    Paulus, P.

    01.05.12

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  9. Digitale Lernangebote zum Thema Künstliche Intelligenz: Überblicksstudie zu kostenlosen Online-Kursen auf deutschen Lernplattformen

    Mah, D.-K., Rampelt, F., Dufentester, C., Bernd, M., Gamst, C. & Weygandt, B.

    30.11.20

    1 eigener Medienbeitrag

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  10. Drei Gründe, warum jede vierte Schulleitung hinschmeißen will

    Pietsch, M.

    20.06.23

    1 Objekt von Medienberichte

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