Fakultät Kulturwissenschaften

Organisation: Fakultät

Organisationsprofil

Das Profil der Lüneburger Kulturwissenschaften ist von der Überzeugung getragen, dass gegenwärtige wissenschaftliche und gesellschaftliche Herausforderungen nur in der Überschreitung des durch traditionelle akademische Disziplinen vorgegebenen Rahmens bearbeitet werden können. An der Fakultät lehren und forschen in fünf Instituten über einhundert Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus Disziplinen wie der Kunstgeschichte, Literaturwissenschaft, Medienwissenschaft, Philosophie, Soziologie, Geographie und Geschichtswissenschaft innerhalb eines integrierten Fächerverbundes. Die Kulturwissenschaften in Lüneburg blicken diesbezüglich auf eine fast vierzigjährige erfolgreiche Tradition kulturwissenschaftlicher Zusammenarbeit in Forschung und Lehre zurück.

Forschungsschwerpunkte

 

Die Kulturwissenschaften an der Leuphana

An der Fakultät Kulturwissenschaften der Leuphana sind über 100 Wissenschaftler*innen aus den Geistes- und Sozialwissenschaften tätig. Sie verfolgen das geteilte Ziel einer Weiterentwicklung der kulturwissenschaftlichen Aufgabe im Kontext sich wandelnder soziokultureller Bedingungen. Infrage steht dabei – im Sinne von Kulturwissenschaften im Plural – nicht die Auflösung geistes- und sozialwissenschaftlicher Einzeldisziplinen, sondern die Etablierung einer spezifischen kulturwissenschaftlichen Programmatik, die auf eine Kritik der Gegenwart abzielt und in drei Forschungseinheiten vorangetrieben wird. In diesen werden verschiedene Paradigmen, methodische und theoretische Zugänge der human- und sozialwissenschaftlichen Forschung im Dialog fruchtbar gemacht.

Forschungsschwerpunkte

Übergreifende kulturwissenschaftliche Fragestellungen mit hoher Relevanz für die Grundlagenforschung und Ausstrahlungskraft hinsichtlich gesellschaftlicher Belange werden an der Fakultät vor allem in drei verschiedenen Forschungszusammenhängen vorangetrieben: den zwei Forschungsschwerpunkten „Digitale Kulturen“ und „Kulturen der Kritik“ sowie der Forschungsinitative „Kulturen des Konflikts“. Sie bilden einen Rahmen für innovative, kulturwissenschaftlich avancierte Forschung. Die Forschungszusammenhänge zeichnen sich durch eine Vielzahl kollaborativer Formate wie Kolloquien, Konferenzen und Summer Schools sowie durch die Zusammenarbeit in einer Vielzahl von Drittmittelprojekten aus.

 

431 - 440 von 443Seitengröße: 10
sortieren: Titel
  1. Arbeitsgruppe Konsumsoziologie

    Schrage, D. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Hellmann, K.-U. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.02 → …

    Projekt: Forschung

  2. A Museum of Memory for Colombia: The emergence of a controversial space

    Rueda, D. C. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.23 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  3. Alltag im Dissens: Eine Studie zum Gebrauch (imaginären) Rechts von Reichsbürger:innen (Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur)

    Kretschmann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung), Hundertmark, B. (Projektmitarbeiter*in) & Rowitz, L. (Projektmitarbeiter*in)

    01.04.2331.05.26

    Projekt: Forschung

  4. Alice 150: celebrating Alice in Wonderland

    O'Sullivan, E. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    21.04.1507.07.15

    Projekt: Praxisprojekt

  5. Akteur-Kunst-Theorie. Kunsttheoretische Potentiale der Akteur-Netzwerk-Theorie

    Weinert, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.1510.01.24

    Projekt: Dissertationsprojekt

  6. Affect-and psychotechnology studies - Emergente Techniken affektiver und emotionaler (Selbst-)Kontrolle

    Pias, C. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Schrape, N. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    01.11.1530.03.17

    Projekt: Forschung

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Strategischer Wandel in Dienstleistungsunternehmen
  2. Determinantes e Desenvolvimento de Escolas na Teoria Organizacional
  3. Das Volk als Zuschauer – die Zuschauer als Volk?
  4. A typology of the collaboration willingness of carriers in hinterland logistics
  5. Quality in Teacher Education and Professional Development
  6. Innovatives Management staatlicher Umweltpolitik
  7. Klimaschutz als intertemporaler Freiheitsschutz
  8. "In roten Schuhen tanzt die Sonne sich zu Tod"
  9. Erneuerungen in der Lehrerbildung
  10. Connecting sustainability and culture
  11. Ökologien des Machens
  12. Sammelrezension: Nils Berkemeyer/Wilfried Bos/Veronika Manitius/Kathrin Müthing (Hrsg.): Unterrichtsentwicklung in Netzwerken. Konzeptionen, Befunde, Perspektiven. Münster: Waxmann 2008
  13. Contagion of Entrepreneurial Passion
  14. Was prägt das Nachhaltigkeitsmanagement
  15. Die Auseinandersetzung verlagert sich deshalb immer auf die Frage: wer kontrolliert wen?
  16. Energiewende erfordert hohe Investitionen
  17. Systems Thinking Skills of Preschool Children in Early Childhood Education Contexts from Turkey and Germany
  18. A Critical Perspective on the Measurement of Social Value Through SROI
  19. Schwarzweiß in Farbe
  20. Research pathways to foster transformation: linking sustainability science and social-ecological systems research
  21. Die 'Unternehmerin ihrer selbst' im Reality TV
  22. Low cycle fatigue properties of extruded Mg10GdxNd alloys
  23. The distribution of income of self-employed, entrepreneurs and professions as revealed from micro income tax statistics in Germany
  24. Time zones and German exports
  25. The changing corporate tax order of the European community
  26. Leitartikel: Worauf warten wir noch – auf Godot?