Centre for Sustainability Management

Organisation: Institut

Organisationsprofil

Das Cent­re for Sustaina­bi­li­ty Ma­nage­ment (CSM) der Leu­pha­na Uni­ver­sität Lüne­burg ana­ly­siert Ur­sa­chen, Struk­tu­ren und Pro­zes­se von Um­welt-, Ge­sell­schafts- und Nach­hal­tig­keits­pro­ble­men an­hand von Me­tho­den der Ma­nagem­ent­wis­sen­schaf­ten, des Un­ter­neh­mer­tums (En­tre­pre­neurship) so­wie der Um­welt- und Nach­hal­tig­keits­wis­sen­schaf­ten.

Dar­auf auf­bau­end entwickelt das CSM Kon­zep­te und Nach­hal­tig­keitslösun­gen für Un­ter­neh­men, Wirt­schaft und Ge­sell­schaft. Ein Schwer­punkt liegt auf der Ver­knüpfung der öko­lo­gi­schen, so­zia­len und öko­no­mi­schen Di­men­sio­nen des Nach­hal­tig­keits­ma­nage­ments.

Das CSM ist An­bie­ter des berufbegleitenden Studiengangs MBA Sustainability Management – dem welt­weit ers­ten MBA-Stu­di­um für Nach­hal­tig­keits­ma­nage­ment (est. 2003).
Seit 2023 gibt es neben dem umfassenden MBA-Programm das modulare Zertifikatsprogramm – die Certificates of Corporate Sustainability Management zu Themen wie Circular Economy, Dekarbonisierungsmanagement, Sustainability Reporting & Accounting, Nachhaltigkeitsmanagement im Sport oder nachhaltigem Lieferkettenmanagement. Das Ziel: Fach- und Führungskräfte in aktuellen Handlungsfeldern unternehmerischer Nachhaltigkeit handlungsorientiert mit Expert*innenwissen stärken.
Darüber hin­aus ist das CSM an der Ge­stal­tung von Lehr­pro­gram­men und -ver­an­stal­tun­gen zu CSR und Nach­hal­tig­keits­ma­nage­ment an der Leu­pha­na Uni­ver­sität Lüne­burg und an­de­ren Uni­ver­sitäten be­tei­ligt.

Forschungsschwerpunkte

Das CSM bietet Lehrveranstaltungen zu CSR und Nachhaltigkeitsmanagement an der Leuphana Universität Lüneburg und an anderen Universitäten an und leitet den MBA Sustainability Management, der vom CSM als berufsbegleitender "Green MBA" im Rahmen des Weiterbildungsmodells der Leuphana Professional School angeboten wird. Für aktuelle Handlungsfelder des Nachhaltigkeitsmanagements – von Lieferketten, Kreislaufwirtschaft über Sustainability Reporting & Accounting bis hin zu Dekarbonisierungsmanagement oder Nachhaltigkeitsmanagement im Sport – hat das CSM ein berufsbegleitendes Zertifikatsprogramm entwickelt.

Weiterbildungsangebote

Das Fernstudium MBA Sustainability Management ist der weltweit erste universitäre MBA für Nachhaltigkeitsmanagement und Corporate Social Responsibility (CSR). Seit seiner Gründung im Jahr 2003 ist er einer der führenden Green MBA durch eine einzigartige und optimale Kombination aus Managementwissen, Persönlichkeitsentwicklung, Soft Skills und verantwortungsvoller Unternehmensführung

Die hohe Qualität des Weiterbildungsstudiums wird durch die Kompetenz der Dozierenden sowie vielfältige Praxispartnerschaften garantiert. Der MBA Sustainability Management ist akkreditiert und wurde zudem als UNESCO-Dekade-Projekt ausgezeichnet.

Das CSM ist darüber hinaus in weiteren internationalen Weiterbildungsprogrammen zu CSR und Nachhaltigkeitsmanagement aktiv. Seit Jahren arbeitet es erfolgreich in der Weiter- und Fernbildung mit der FernUniversität Hagen und dem Fraunhofer Institut für Umwelt, Sicherheits- und Energietechnik (UMSICHT) zusammen. Das CSM betreut u.a. den gesamten Bereich des Umweltmanagements für deren interdisziplinären Studiengang Umweltwissenschaften (infernum, Master of Environmental Sciences, MSc).

  1. Leverage Points for Sustainability Transformation: Institutions, People and Knowledge

    Vilsmaier, U. (Wissenschaftliche Projektleitung), Lang, D. J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Newig, J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Fischer, J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Schomerus, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), von Wehrden, H. (Wissenschaftliche Projektleitung), Sieveking, A. (Projektmitarbeiter*in), Klaniecki, K. T. (Projektmitarbeiter*in), Dorninger, C. (Projektmitarbeiter*in), Clarke, E. A. (Projektmitarbeiter*in), Horcea-Milcu, A. I. (Projektmitarbeiter*in), Lam, D. (Projektmitarbeiter*in), Patru-Duse, I. A. (Projektmitarbeiter*in), Jager, N. W. (Projektmitarbeiter*in), Derwort, P. (Projektmitarbeiter*in), Patru-Duse, I. A. (Projektmitarbeiter*in), Apetrei, C.-I. (Projektmitarbeiter*in), Freeth, R. C. (Projektmitarbeiter*in), Engbers, M. (Projektmitarbeiter*in), Peukert, D. (Projektmitarbeiter*in), Berkau, A. J. (Projektmitarbeiter*in), Lutz, L. M. (Koordinator*in), Leventon, J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Abson, D. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    01.04.1531.03.21

    Projekt: Forschung

  2. Wildpark: Machbarkeitsstudie zu einer Qualifizierungsoffensive Umweltbildung in Wildparks

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Lüdeke-Freund, F. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Deutsche Bundesstiftung Umwelt

    01.09.0626.08.09

    Projekt: Forschung

  3. Heupelletierung: Machbarkeitsstudie zur Pelletierung von Biomasse

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Müller, J. (Projektmitarbeiter*in)

    01.07.0430.11.04

    Projekt: Praxisprojekt

  4. ECODRIVE: Measuring ECO-innovation: ecological and economic performance and DeRiVEd indicators

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Esders, M. (Projektmitarbeiter*in)

    Europäische Union

    01.01.0706.03.09

    Projekt: Forschung

  5. Green Fashion Challenge: Modekultur, Textilien und Nachhaltigkeit

    Hörisch, J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Hampe, L. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.2001.03.21

    Projekt: Anderes

  6. NIKT: Nachhaltiger Konsum von Informations- und Kommunikationstechnologie in der digitalen Gesellschaft - Dialog und Transformation durch offene Innovation

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Hansen, E. G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Silva, S. (Projektmitarbeiter*in), Weber, U. (Projektmitarbeiter*in), Hagenbeck, J. (Projektmitarbeiter*in), Norris, S. (Projektmitarbeiter*in), Eggers, A.-C. (Projektmitarbeiter*in), Revellio, F. (Projektmitarbeiter*in), Teuteberg, F. (Wissenschaftliche Projektleitung), Lenschow, A. (Wissenschaftliche Projektleitung), Marx Gómez, J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Müller, K. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Raabe, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    15.02.1514.05.18

    Projekt: Forschung

  7. Handwerk: Nachhaltiges Unternehmertum in Handwerksbetrieben und Nachhaltigkeitsnetzwerken zur regionalen Entwicklung

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Herzig, C. (Projektmitarbeiter*in)

    01.10.0230.09.03

    Projekt: Forschung

  8. Nachhaltige Unternehmensführung durch integratives Controlling

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Wenzig, J. (Projektmitarbeiter*in)

    01.10.1814.10.20

    Projekt: Forschung

  9. NIREM: Nachhaltigkeitsinnovationen im regionalen Mittelstand

    Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Japsen, A. (Wissenschaftliche Projektleitung), Weber, U. (Projektmitarbeiter*in) & Rudolph, N. S. (Projektmitarbeiter*in)

    Europäische Union

    01.03.1729.02.20

    Projekt: Anderes

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Igor Galligo

Aktivitäten

  1. Festakt zum 15-jährigen Bestehen von prometheus (Festredner)
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  3. General Conference of the European Consortium for Political Research - ECPR 2011
  4. Landeskonferenz „Guten Ganztag ausbauen – Gemeinsam Qualität weiterentwickeln im Primarbereich"
  5. Abschlusskonferenz des Forschungsprojekts Strategie spielen - 2011
  6. IKKM-Jahrestagung Angst. Existenzielle Anordnungen 2008
  7. Lehren und Lernen im Sozialen - Soziales Handeln Lehren lernen
  8. Über Wahrheit und Lüge im mythischen Sinne
  9. Der Religionsunterricht als Klassentreffen? – Klassismuskritik als Aufgabe einer inklusiven Religionspädagogik
  10. Naturwissenschaftliche Fragen stellen beim Forschenden Lernen
  11. 2013 Retreat of the Sustainability Economics Group
  12. Der Büchertisch:: Preisgekrönte Werke der Literatur
  13. Fish & Chips. Mediale Durchmusterung von Schwärmen 2008 
  14. Nomos Verlagsgesellschaft (Verlag)
  15. Kulturpolitisches Kolloquium Loccum in Kooperation mit der Kulturpolitischen Gesellschaft
  16. Spielen mit den Bausteinen des Lebens - Wie verändert die Gentechnik unser Verhältnis zu Natur?
  17. Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V. (DGfE) (Externe Organisation)
  18. Fachgespräch der AG Frauen im Forum Umwelt und Entwicklung - 2010
  19. 1. Bundesweiter und Transdisziplinärer Mentoring Kongress für Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft - 2010
  20. Kulturarbeit in regionalen Bildungslandschaften: ein Fallvergleich zwischen England und Deutschland
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  22. Workshop im Rahmen des Projektes „Befördern Nachhaltigkeitskompetenzen Frauen an die Spitze? Nachhaltigkeitskompetenz und Geschlecht“ (NaGe) - 2012
  23. Kulturarbeit in regionalen Bildungslandschaften: ein Fallvergleich zwischen England und Deutschland
  24. Österreichische Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (Externe Organisation)

Publikationen

  1. Betriebliche Altersversorgung (§ 2 Abs. 2 Satz 2)
  2. UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" -
  3. Gutachten zur Umsetzung der grundgesetzlichen Schuldenbremse in Baden-Württemberg
  4. Konstruktionen von Devianz im Blick pädagogischer Fachkräfte
  5. The exotic species Senecio inaequidens pays the price for arriving late in temperate European grassland communities
  6. Datenkompetenzen in Kooperationen fördern
  7. Die Institution Kunst zur Disposition stellen
  8. Der Zusammenhang von Koordination und Körperzusammensetzung bei leistungsorientierten Fußballern im Jugendbereich
  9. Uwe Paduck - Landschaften
  10. Stabilität und Wandel der Peer-Netzwerke von Jugendlichen in Ganztagsschulen und Halbtagsschulen
  11. Zeitschrift für kritische Sozialtheorie und Philosophie
  12. Insektenkiller Windrad?
  13. Leadership: Eine Frage der Persönlichkeit?
  14. Emotionale Kompetenz als Lernziel ästhetisch-kultureller Bildung?
  15. Zentraleuropäische Gemeindeentwicklung – Gestaltung günstiger Rahmenbedingungen für Klein- und Mittelbetrieb durch grenzüberschreitenden Knowhowtransfer
  16. Investitionsschutz­gericht in CETA: ein Schritt in die richtige Richtung
  17. Environmental drivers of three neighbouring monodominant stands in Pantanal wetland
  18. Geschichte und Geschlecht
  19. Eintopf für die Volksgemeinschaft
  20. Jens Schröter, Gregor Schwering, Urs Stäheli (Hg.): Media Marx. Ein Handbuch, Bielefeld 2006
  21. Vernetzung von Klassenzimmer und universitärem Seminarraum: Videokonferenzsysteme als Bindeglied zwischen Theorie-Praxis-Elementen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
  22. Die Perspektive feministischer IB-Theorien - ein Blick auf Frauenrechte und Entwicklung
  23. Gesundheitstage zur prävention psychosomatischer erkrankungen im lehrerberuf?