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  1. 2021
  2. Literature Review zu konzeptuellem Lernen in Open Inquiry Settings

    Hofer, E. (Sprecher*in) & Abels, S. (Ko-Autor*in)

    14.09.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  3. The Normative Diversity of Diskursive Legitimation in Regional Organizations

    Lenz, T. (Ko-Autor*in)

    14.09.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  4. 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2021

    Hofer, E. (Teilnehmer*in), Abels, S. (Teilnehmer*in) & Stinken-Rösner, L. (Teilnehmer*in)

    13.09.202116.09.2021

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  5. Kontexte als Lehr-Lernsettings für inklusiven Nawi-Unterricht

    Hüfner, S. K. (Sprecher*in) & Abels, S. (Sprecher*in)

    13.09.202116.09.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  6. Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften

    Mercorelli, P. (Gastdozent*in)

    13.09.2021

    Aktivität: Wissenschaftlicher GastaufenthaltBesuch einer externen akademischen EinrichtungLehre

  7. Health and Health Literacy of Student Teachers

    Hohensee, E. (Sprecher*in) & Schiemann, S. (Ko-Autor*in)

    10.09.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  8. Health and Health Literacy of Student Teachers and Teacher Trainees – Differences and Relationship

    Hohensee, E. (Sprecher*in) & Schiemann, S. (Ko-Autor*in)

    10.09.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  9. Evidence orientation in Earth System Governance Research

    Newig, J. (Sprecher*in) & Rose, M. (Sprecher*in)

    09.09.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  10. It's Time to Talk About Time Shaping Competence: A Framework for Addressing “Time” in ESE

    Grauer, C. (Sprecher*in)

    09.09.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  11. Wo bleibt die Fachlichkeit? Zum Stellenwert der Fachlichkeit bei der rekonstruktiven Analyse naturwissenschaftlichen Unterrichts

    Abels, S. (Sprecher*in)

    09.09.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer