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  1. 2020

  2. Schulischer Herkunftssprachenunterricht – eine qualitative Studie zur Umsetzung des Herkunftssprachenunterrichts in Niedersachsen

    Menzel, K. N. (Sprecher*in)

    25.03.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  3. Teach About US - Innovative Ways of Teaching English: The Election Project 2020

    Kaliampos, J. (Sprecher*in)

    20.03.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  4. Teach About US - Innovative Ways of Teaching English: The Election Project 2020

    Kaliampos, J. (Sprecher*in)

    18.03.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  5. Teach About US - Innovative Ways of Teaching English: The Election Project 2020

    Kaliampos, J. (Sprecher*in)

    11.03.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  6. Wie kann Wirtschaft neu gelehrt werden? Einblicke in die plurale, sozio*ökonomische Hochschullehre

    Urban, J. (Sprecher*in), Hantke, H. (Sprecher*in), Schröder, L.-M. (Sprecher*in) & Bäuerle, L. (Sprecher*in)

    11.03.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre

  7. Differenzsensible (Berufschul-)LehrerInnenbildungen – Entwicklung im fachübergreifenden und fachbezogenen Wechselspiel

    Karber, A. (Sprecher*in)

    10.03.2020 → 13.03.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. Going Green: Connecting German and American students through sustainability projects

    Kaliampos, J. (Sprecher*in)

    10.03.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  9. Going Green: Connecting German and American students through sustainability projects

    Kaliampos, J. (Sprecher*in)

    09.03.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  10. Going Green: Connecting German and American students through sustainability projects

    Kaliampos, J. (Sprecher*in)

    06.03.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  11. Herkunftsprachensprecher*innen an der Hochschule - Eine explorative Studie über die sprachlichen Spielräume Studierender

    Dobutowitsch, F. (Sprecher*in)

    06.03.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  12. Inklusion im Sachunterricht. Empirische und theoretische Befunde für die Gestaltung eines zukunftsfähigen Sachunterrichts

    Kater-Wettstädt, L. (Sprecher*in), Bürgener, L. (Sprecher*in), Sellin, K. (Sprecher*in), Brauns, S. (Sprecher*in) & Meschede, N. (Gastredner*in)

    06.03.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  13. Going Green: Connecting German and American students through sustainability projects

    Kaliampos, J. (Sprecher*in)

    05.03.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  14. Video-Stimulated Reflections in der Lehrer*innenbildung -

    Egger, D. (Sprecher*in) & Abels, S. (Ko-Autor*in)

    28.02.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  15. Berufliche Bildung als subpolitische Resonanz- und Entfremdungserfahrung im Kontext der Großen Transformation zur nachhaltigen Wirtschaft und Gesellschaft als subpolitische Resonanz- und Entfremdungserfahrung?

    Hantke, H. (Sprecher*in)

    21.02.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  16. Workshop Resonanz-Räume – Gedeih-Räume – Spiel-Räume ökonomischen Denkens- 2020

    Hantke, H. (Moderator*in) & Casper, M. (Moderator*in)

    20.02.2020

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Lehre

  17. Von der Immanenz einer wahrnehmungsfundierten Reflexivität in professionsbezogenen Bildungsprozessen

    Hallmann, K. (Sprecher*in) & Engel, P. D. B. (Sprecher*in)

    08.02.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  18. Cognitive predictors of child and adult L2 learning in the earliest stages of aural exposure

    Pili-Moss, D. (Sprecher*in)

    06.02.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  19. Science-Slam: Bildung und Bratkartoffeln - das Projekt "NaReLe"

    Hantke, H. (Präsentator*in), Pranger, J. (Präsentator*in), Clausen, L. (Präsentator*in), Kabitzsch, R. (Präsentator*in) & Heitzhausen, S. (Präsentator*in)

    05.02.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  20. Ästhetik.Kunst.Bilden. – Potenziale (selbst-)reflexiver Aufmerksamkeit in ästhetisch-künstlerischen Bildungsprozessen

    Hallmann, K. (Sprecher*in)

    31.01.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  21. diffractions and the (un-)making of difference - 2020

    Großmann, R. (Sprecher*in)

    23.01.2020 → 24.01.2020

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung

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