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  1. Anerkennungsstrukturen pädagogischer Berufsarbeit: Erste Tendenzen unter der Bezugnahme des empirischen Materials aus dem Forschungsprojekt PAELL

    Schütz, J. (Gastredner*in)

    02.2011

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  2. Anerkennung und Gerechtigkeit als Elemente einer kosmopolitischen medienethik

    Grittmann, E. (Sprecher*in)

    13.02.2014 → 14.02.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  3. An Evidence-based Approach to the Assessment of Public Participation in Environmental Governance: A conceptual and methodological overview of the ‘EDGE’ project

    Challies, E. (Präsentator*in)

    05.10.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  4. A New Approach for Optimal Solving of Cyclic and Non-Cyclic Bus Driver Rostering Problems

    Xie, L. (Sprecher*in)

    06.06.2015 → 08.06.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. A new model of higher education in the European context the leuphana experience

    Schütz, J. (Gastredner*in)

    03.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  6. An Extended Kalman Filter for Time Delays Inspired by a Fractional Order Model

    Mercorelli, P. (Sprecher*in)

    11.10.2017 → 13.10.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. Anfängliches Denken versus Weltbürgertum

    Jamme, C. (Dozent*in)

    23.01.2007

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  8. Anfängliches Denken versus Weltbürgertum: Destruktion des Humanismus bei Heidegger

    Jamme, C. (Sprecher*in)

    28.02.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  9. Anfängliches Denken vs. Weltbürgertum: Hölderlin und die Destruktion des Humanismus bei Heidegger

    Jamme, C. (Dozent*in)

    01.06.2005

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  10. Anforderungen an die Bildkommunikation in Situationen des Fachunterrichts: Bild- und Interaktionskompetenz im Zusammenhang mit fachkulturellen Praktiken

    Fohr, T. (Sprecher*in)

    14.10.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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