Der situationale Einfluss von Textkohärenz auf die Emotionen und Motivation von Schüler:innen während des Lösens mathematischer Textaufgaben
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Lina Wirth - Sprecher*in
Timo Ehmke - Ko-Autor*in
Jan Retelsdorf - Ko-Autor*in
Poldi Kuhl - Ko-Autor*in
- Professur für Pädagogische Psychologie
- Professur für Erziehungswissenschaft, insbesondere empirische Bildungsforschung
18.03.2024
Veranstaltung
Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF 2024)
18.03.24 → 20.03.24
Potsdam, Brandenburg, DeutschlandVeranstaltung: Konferenz
- Erziehungswissenschaften