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  1. Coherent sets in nonautonomous dynamics

    Padberg-Gehle, K. (Sprecher*in)

    06.07.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  2. Cluster-based Extraction of Finite-time Coherent Sets from Trajectory Data

    Padberg-Gehle, K. (Sprecher*in)

    04.07.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  3. Set-oriented computation in dynamics

    Padberg-Gehle, K. (Sprecher*in)

    07.04.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. Universitäre Lehrmaterialien für sprachbildenden Unterricht in den Grundschulfächern Deutsch, Mathematik und Sachunterricht

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    15.01.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  5. Set-oriented methods and GAIO

    Padberg-Gehle, K. (Sprecher*in)

    11.01.2016 → 13.01.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre

  6. Humboldt-Universität zu Berlin

    Warnke, M. (Gastwissenschaftler*in)

    16.11.2015 → 20.11.2015

    Aktivität: Wissenschaftlicher Gastaufenthalt › Besuch einer externen akademischen Einrichtung › Forschung

  7. 6th International Workshop on Set-Oriented Numerics - SON 2015

    Padberg-Gehle, K. (Organisator*in), Rasmussen, M. (Organisator*in), Rieger, J. (Organisator*in), Webster, K. (Organisator*in), Dellnitz, M. (Organisator*in) & Kolb, M. (Organisator*in)

    28.09.2015 → 01.10.2015

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  8. Detecting and tracking coherent sets in nonautonomous flows

    Padberg-Gehle, K. (Keynote Sprecher*in)

    22.09.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. IEEE Global Engineering Education Conference - EDUCON 2015

    Block, B.-M. (Sprecher*in)

    18.03.2015

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  10. Fachspezifische Leseprozesse und Notizen - Empirische Studien zu zwei irritierenden Elementen im kompetenzorientierten (Mathematik-)Unterricht

    Leiss, D. (Sprecher*in)

    12.03.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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