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  1. Goethe Institut, USA

    Joannis Kaliampos (Gastwissenschaftler*in)

    12.2019

    Aktivität: Wissenschaftlicher Gastaufenthalt › Besuch einer externen akademischen Einrichtung › Transfer

  2. Gesellschaft für Schreibdidaktik und Schreibforschung e.V. (Externe Organisation)

    Inga Buhrfeind (Mitglied)

    2021 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Transfer

  3. Symposion Deutschdidaktik e.V. Wiesbaden (Externe Organisation)

    Katrin Kleinschmidt-Schinke (Mitglied)

    2014 → 2020

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  4. Symposion Deutschdidaktik e.V. Wiesbaden (Externe Organisation)

    Katrin Kleinschmidt-Schinke (Mitglied)

    2010 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  5. Symposion Deutschdidaktik e.V. Wiesbaden (Externe Organisation)

    Anke Schmitz (Mitglied)

    2016 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  6. Symposion Deutschdidaktik e.V. Wiesbaden (Externe Organisation)

    Anke Schmitz (Sprecher/in) & Sabine Stephany (Sprecher/in)

    2019 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  7. VebBS Vernetzung zur Entfaltung der beruflichen Bildung in der Sozialpädagogik (Externe Organisation)

    Astrid Neumann (Mitglied) & Franz Vergöhl (Mitglied)

    16.08.2016

    Aktivität: Mitgliedschaft › Netzwerke und Partnerschaften › Transfer

  8. ADORE. Teaching Adolescent Struggling Readers. Finding of an International Comparative Study

    Karl Holle (Dozent*in)

    24.02.2009

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  9. ADORE. Teaching Adolescent Struggling Readers - How to explore "good practice" in encouraging struggling readers?

    Karl Holle (Dozent*in)

    26.08.2008

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  10. ADORE. Teaching Adolescent Struggling Readers. Research Findings

    Karl Holle (Dozent*in)

    04.03.2009

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  11. ADORE. Teaching Adolescent Struggling Readers. Research Findings and Conclusions about Good Practice.

    Karl Holle (Dozent*in)

    02.02.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  12. Aspekte fachspezifischer Lesekompetenzen (Fachwortschatz)

    Karl Holle (Sprecher*in)

    18.03.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  13. Das neue Kerncurriculum Deutsch: Was Lerner/innen können sollen und Lehrer/innen lernen müssen.

    Swantje Weinhold (Dozent*in)

    03.2007

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  14. Diagnostik von Kommakompetenz

    Christopher Sappok (Dozent*in)

    13.06.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  15. Die Deutschdidaktik und die Musikdidaktik. Anmerkungen eines Sprachdidaktikers zum Tagungsthema "Perspektiven der Musikdidaktik"

    Karl Holle (Dozent*in)

    01.11.2008

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  16. Die Genese literaler Konzepte. Dimensionen eines Forschungsfeldes

    Karl Holle (Dozent*in)

    08.10.1999

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  17. Edumetrisches Assessment im Leseunterricht: Verlesungsprotokoll

    Karl Holle (Sprecher*in)

    15.04.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  18. Erzählschema als Sprungbrett in die Schriftlichkeit?

    Swantje Weinhold (Dozent*in)

    2004

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  19. "Getreues Abbild oder dichterische Komposition? Überlegungen zur Darstellung der Natur bei Alexander von Humboldt"

    Claudia Albes (Sprecher*in)

    05.12.2001 → 07.12.2001

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  20. Grammatikunterricht unter Berücksichtigung aller Schulstufen

    Swantje Weinhold (Dozent*in)

    05.2008

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

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