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  1. Integrationsmaschine Stadt?

    Münch, S. (Sprecher*in)

    17.01.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  2. Integration through Trust. How Refugee Families Build Trust in Early Childhood Education and Care in Germany when Interacting with Volunteers

    Siede, A. (Sprecher*in)

    10.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  3. INTEGRATIVE BERUFSSCHULBILDUNG FÜR SOZIALPÃDAGOGISCHE BERUFE

    Neumann, A. (Gastredner*in)

    15.01.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  4. Integrative Meta-Policies, reflexive Strategien und Grenzarbeit zwischen Politikfeldern (Einführung zum Panel „Die Entstehung integrativer Meta-Policies und die Dynamik der Grenzarbeit zwischen Politikfeldern“)

    Saretzki, T. (Sprecher*in)

    18.03.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. Integratives Flussgebietsmanagment. Entwicklungsraum gewinnen – aber wie? Gewässer- und Auenentwicklung zwischen Flächennutzung und Hochwasserschutz

    Evers, M. (Sprecher*in)

    22.09.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  6. Integrative Sprach(en)förderung -Fragen, Handlungsfelder und Perspektiven - 2015

    Neumann, A. (Sprecher*in)

    30.10.2015 → 31.10.2015

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  7. Integrativ-strategische Politikfelder für den Umgang mit Komplexität?

    Saretzki, T. (Sprecher*in)

    21.09.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. Integrierte Produkte. Von traditionellen Ernährungsregeln zu produktorientierten Ernährungsformen

    Henkel, A. (Dozent*in)

    10.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  9. Integriertes Ideenmanagement

    Tegtmeier, S. (Sprecher*in)

    21.10.2005

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  10. Integrierte Sprachbildung im Fach Kunst am Beispiel der Sekundarstufe I, Klasse 5, in der Zielsprache Deutsch

    Fohr, T. (Sprecher*in)

    16.09.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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Forschende

  1. Lena Respondek