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  1. Drafts in Action. Concepts and Practices of Artistic Intervention

    Woisnitza, M. (Organisator*in), Kipke, A. (Organisator*in), Kovalenko, I. (Organisator*in), Rogalski, L. (Organisator*in), Teune, S. (Organisator*in), Söntgen, B. (Organisator*in), Werberger, A. (Organisator*in), Lalu, P. (Sprecher*in), Mader, R. (Sprecher*in), Jones, A. (Keynote Sprecher*in), Moussienko, N. (Sprecher*in), Rosa, M. L. (Sprecher*in), Schäfer, F. (Sprecher*in), Schulte-Fischedick, V. (Sprecher*in), Rayyan, A. (Sprecher*in), Serafini, P. (Sprecher*in) & Jakubowska, A. (Sprecher*in)

    07.07.202308.07.2023

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  2. Drama techniques for foreign language teacher training

    Köhler, A. (Dozent*in)

    05.2012

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  3. Drama techniques for foreign language teaching

    Köhler, A. (Dozent*in)

    09.2012

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  4. Drama techniques for foreign language teaching at school

    Köhler, A. (Dozent*in)

    04.2012

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  5. Dramaturgy: Traditions and Trends

    Dettmer, K. (Dozent*in)

    2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  6. Draußenlernen lernen – Wie bringen wir angehende Lehrkräfte als Teil ihrer Professionalisierung raus aus dem Klassenraum?

    Grauer, C. (Sprecher*in) & Perlinger, J. (Sprecher*in)

    2025

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  7. Draw the line? How boundary creation behaviors at the end of work relate to recovery and next-day work performance

    Gerpott, F. (Sprecher*in), Venz, L. (Ko-Autor*in), Rivkin, W. (Ko-Autor*in) & Unger, D. (Ko-Autor*in)

    04.2023

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  8. Drei Fragen, drei Orte: Das Erinnern

    Wuggenig, U. (Teilnehmer*in)

    10.04.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenTransfer

  9. Drei Tests, ein Konstrukt?: ein Vergleich der Kompetenztest von PISA, den nationalen Bildungsstandards und dem nationalen Bildungspanel

    Pietsch, M. (Gastredner*in)

    11.03.201313.03.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  10. Dritte Jahrestagung im Rahmen des Promotionsschwerpunkts „Dimensionen der Sorge“

    Henkel, A. (Organisator*in)

    24.09.201825.09.2018

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung