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  1. What´s the Evidence of Health on Education?

    Kevin Dadaczynski (Sprecher*in)

    18.09.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  2. What tells the driver´s voice about driving situations and driving behaviour?

    Rainer Höger (Präsentator*in), Berit Frehse (Ko-Autor*in), Michael Oehl (Ko-Autor*in) & Hans-Rüdiger Pfister (Ko-Autor*in)

    19.10.2011 → 21.10.2011

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  3. What we know about conceptual learning in open inquiry settings in science education

    Elisabeth Hofer (Sprecher*in)

    24.08.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. What we mean when we talk about freedom – The KOMFOR study: an analysis of students' choices of courses in interdisciplinary parts of the curriculum.

    Andreas Seifert (Gastredner*in)

    10.03.2014 → 12.03.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  5. When Algorithms are your Boss: Staying Human in Platform-Mediated Work

    Thomas Gegenhuber (Sprecher*in)

    02.05.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  6. When Middle Managers in the Public Sector create Value: Antecedents to Entrepreneurial Orientation

    Timo Meynhardt (Sprecher*in) & Fabian E. Diefenbach (Sprecher*in)

    12.09.2010 → 15.09.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. When new meets old: Institutionalization in a digital economy

    Thomas Gegenhuber (Sprecher*in), Bob Hinings (Panel-Teilnehmer*in) & Royston Greenwood (Panel-Teilnehmer*in)

    09.05.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  8. When passion meets unfulfilled expectations: Predicting burnout among professional musicians

    Ali D. Lefcoe (Sprecher*in), Catherine Connelly (Ko-Autor*in), Laura Venz (Ko-Autor*in), George Elchuk (Ko-Autor*in) & Andrew Scott (Ko-Autor*in)

    08.08.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. When the going gets tough, the tough go green: Exploring Sustainability in an Intercultural Blended-Learning Project

    Joannis Kaliampos (Dozent*in) & Torben Schmidt (Sprecher*in)

    01.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  10. 'When the going gets tough, the tough go green': Explorng Sustainability in an Intercultural Blended-Learning Project

    Torben Schmidt (Dozent*in)

    28.01.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

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