Vermittlung von Lesestrategien im Umgang mit Sachtexten im Deutschunterricht: Vergleich von Unterrichtsbeobachtung und Lehrerbefragung

Anke Schmitz; Fabiana Karstens; Jörg Jost

Vermittlung von Lesestrategien im Umgang mit Sachtexten im Deutschunterricht: Vergleich von Unterrichtsbeobachtung und Lehrerbefragung

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Vermittlung von Lesestrategien im Umgang mit Sachtexten im Deutschunterricht: Vergleich von Unterrichtsbeobachtung und Lehrerbefragung. / Schmitz, Anke; Karstens, Fabiana; Jost, Jörg.
Weiterführende Grundlagenforschung in Lesedidaktik und Leseförderung: Theorie - Empirie - Anwendung. ed. / Steffen Gailberger; Christopher Sappok. Bochum: Universitätsbibliothek der Ruhr-Universität Bochum, 2021. p. 126-145 (SLLD(B); Vol. 1).

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Schmitz, A, Karstens, F & Jost, J 2021, Vermittlung von Lesestrategien im Umgang mit Sachtexten im Deutschunterricht: Vergleich von Unterrichtsbeobachtung und Lehrerbefragung. in S Gailberger & C Sappok (eds), Weiterführende Grundlagenforschung in Lesedidaktik und Leseförderung: Theorie - Empirie - Anwendung. SLLD(B), vol. 1, Universitätsbibliothek der Ruhr-Universität Bochum, Bochum, pp. 126-145. <https://omp.ub.rub.de/index.php/SLLD/catalog/view/189/167/1103-1>

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Schmitz, A., Karstens, F., & Jost, J. (2021). Vermittlung von Lesestrategien im Umgang mit Sachtexten im Deutschunterricht: Vergleich von Unterrichtsbeobachtung und Lehrerbefragung. In S. Gailberger, & C. Sappok (Eds.), Weiterführende Grundlagenforschung in Lesedidaktik und Leseförderung: Theorie - Empirie - Anwendung (pp. 126-145). (SLLD(B); Vol. 1). Universitätsbibliothek der Ruhr-Universität Bochum. https://omp.ub.rub.de/index.php/SLLD/catalog/view/189/167/1103-1

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Schmitz A, Karstens F, Jost J. Vermittlung von Lesestrategien im Umgang mit Sachtexten im Deutschunterricht: Vergleich von Unterrichtsbeobachtung und Lehrerbefragung. In Gailberger S, Sappok C, editors, Weiterführende Grundlagenforschung in Lesedidaktik und Leseförderung: Theorie - Empirie - Anwendung. Bochum: Universitätsbibliothek der Ruhr-Universität Bochum. 2021. p. 126-145. (SLLD(B)).

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T1 - Vermittlung von Lesestrategien im Umgang mit Sachtexten im Deutschunterricht

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PY - 2021/9/24

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M3 - Aufsätze in Sammelwerken

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