Unterstützung des Lesens im Fachunterricht: Wirkung von Textsortenerwartung und sprachlichen Strukturen auf das Textverständnis von Schüler/-innen
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Authors
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Fachunterricht, Sprachbildung und Sprachkompetenzen |
| Editors | Bernt Ahrenholz, Stefan Jeuk, Jennifer Paetsch, Heike Roll |
| Number of pages | 20 |
| Place of Publication | Berlin, Boston |
| Publisher | Walter de Gruyter |
| Publication date | 2019 |
| Pages | 87 - 106 |
| ISBN (print) | 978-3-11-056897-4 |
| ISBN (electronic) | 978-3-11-057038-0 , 978-3-11-056927-8 |
| DOIs | |
| Publication status | Published - 2019 |
| Externally published | Yes |