Unerwünschte nachhaltige Lerneffekte: eine vernachlässigte Aufgabe zum Schaden vieler
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Unerwünschte nachhaltige Lerneffekte: eine vernachlässigte Aufgabe zum Schaden vieler. / Sieland, Bernhard.
Lehrerbildung - ein universitäres Kaleidoskop. ed. / Andreas Fischer; Gabriela Hahn; Maria-Eleonora Karsten. Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, 2006. p. 150-160.
Lehrerbildung - ein universitäres Kaleidoskop. ed. / Andreas Fischer; Gabriela Hahn; Maria-Eleonora Karsten. Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, 2006. p. 150-160.
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Sieland, B 2006, Unerwünschte nachhaltige Lerneffekte: eine vernachlässigte Aufgabe zum Schaden vieler. in A Fischer, G Hahn & M-E Karsten (eds), Lehrerbildung - ein universitäres Kaleidoskop. WBV Bertelsmann Verlag, Bielefeld, pp. 150-160.
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Sieland, B. (2006). Unerwünschte nachhaltige Lerneffekte: eine vernachlässigte Aufgabe zum Schaden vieler. In A. Fischer, G. Hahn, & M.-E. Karsten (Eds.), Lehrerbildung - ein universitäres Kaleidoskop (pp. 150-160). WBV Bertelsmann Verlag.
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Sieland B. Unerwünschte nachhaltige Lerneffekte: eine vernachlässigte Aufgabe zum Schaden vieler. In Fischer A, Hahn G, Karsten ME, editors, Lehrerbildung - ein universitäres Kaleidoskop. Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag. 2006. p. 150-160
Bibtex
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RIS
TY - CHAP
T1 - Unerwünschte nachhaltige Lerneffekte
T2 - eine vernachlässigte Aufgabe zum Schaden vieler
AU - Sieland, Bernhard
PY - 2006
Y1 - 2006
KW - Psychologie
UR - http://d-nb.info/977877930/04
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-7639-3449-2
SN - 3-7639-3449-9
SP - 150
EP - 160
BT - Lehrerbildung - ein universitäres Kaleidoskop
A2 - Fischer, Andreas
A2 - Hahn, Gabriela
A2 - Karsten, Maria-Eleonora
PB - WBV Bertelsmann Verlag
CY - Bielefeld
ER -