Theorielose Empirie? Ideen zu einem theoretisch sensibilisierten Forschen mit der Grounded Theory

Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

Authors

Original languageGerman
Title of host publicationQualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft : Prozesse und Vielfalt der rekonstruktiven Erkenntnisgewinnung
EditorsJutta Ecarius, Ronnie Oliveras
Number of pages12
Place of PublicationOpladen
PublisherVerlag Babara Budrich
Publication date07.2023
Pages99-110
ISBN (print)978-3-8474-2561-8
ISBN (electronic)978-3-8474-1708-8
Publication statusPublished - 07.2023