Spiele(n) mit geringsten Mitteln: Kinder erfinden aus Alltagsmaterialien eigenes Spielzeug und eigene Spiele

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Spiele(n) mit geringsten Mitteln: Kinder erfinden aus Alltagsmaterialien eigenes Spielzeug und eigene Spiele. / Asmussen, Sören.
In: Grundschule Sachunterricht, Vol. 42, 2009, p. 24-26.

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title = "Spiele(n) mit geringsten Mitteln: Kinder erfinden aus Alltagsmaterialien eigenes Spielzeug und eigene Spiele",
abstract = "Im Rahmen dieser Unterrichtsidee setzen sich die Kinder mit Alternativen zum Konsum industriell gefertigten Spielzeugs auseinander und entwickeln eigene Spiele und eigenes Spielzeug. Wie sich auf der Basis dieser Erfahrungen ein Reflexionsprozess {\"u}ber den eigenen Umgang mit Spielzeug und Spielen ansto{\ss}en l{\"a}sst, zeigt der Beitrag.",
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author = "S{\"o}ren Asmussen",
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year = "2009",
language = "Deutsch",
volume = "42",
pages = "24--26",
journal = "Grundschule Sachunterricht",
issn = "1437-319X",
publisher = "Friedrich Verlag GmbH",

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RIS

TY - JOUR

T1 - Spiele(n) mit geringsten Mitteln

T2 - Kinder erfinden aus Alltagsmaterialien eigenes Spielzeug und eigene Spiele

AU - Asmussen, Sören

N1 - Literaturverz. S. 26

PY - 2009

Y1 - 2009

N2 - Im Rahmen dieser Unterrichtsidee setzen sich die Kinder mit Alternativen zum Konsum industriell gefertigten Spielzeugs auseinander und entwickeln eigene Spiele und eigenes Spielzeug. Wie sich auf der Basis dieser Erfahrungen ein Reflexionsprozess über den eigenen Umgang mit Spielzeug und Spielen anstoßen lässt, zeigt der Beitrag.

AB - Im Rahmen dieser Unterrichtsidee setzen sich die Kinder mit Alternativen zum Konsum industriell gefertigten Spielzeugs auseinander und entwickeln eigene Spiele und eigenes Spielzeug. Wie sich auf der Basis dieser Erfahrungen ein Reflexionsprozess über den eigenen Umgang mit Spielzeug und Spielen anstoßen lässt, zeigt der Beitrag.

KW - Didaktik der Naturwissenschaften

M3 - Zeitschriftenaufsätze

VL - 42

SP - 24

EP - 26

JO - Grundschule Sachunterricht

JF - Grundschule Sachunterricht

SN - 1437-319X

ER -