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  1. 2021
  2. Published

    Unterricht beobachten und Feedback dazu geben: Konzept und Ideen für eine lernwirksame Führung

    Kleinknecht, M. & Meyer, A., 2021, In: Schule leiten. 26, p. 20-22 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Published

    Unterrichtsfeedback als Kerntätigkeit: Wie Schulleitungen „leaders for learning“ werden können

    Kleinknecht, M. & Meyer, A., 2021, In: Schule leiten. 26, p. 18-19 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    Using Digitalization As An Enabler For Changeability In Production Systems In A Learning Factory Environment

    Rokoss, A. & Schmidt, M., 2021, Conference on Production Systems and Logistics: International Conference, CPSL 2021, Digital Event hosted via publish-Ing; August 10-11, 2021; Proceedings. Herberger, D. & Hübner, M. (eds.). Offenburg: publish-Ing., p. 730-739 10 p. (Proceedings of the ... Conference on Production Systems and Logistics; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  5. Verbalised Speechlessness: Online mourning practices

    Frick, K., 2021, In: Bulletin suisse de linguistique appliquee. 2021, 1, p. 251-267 17 p.

    Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Research › peer-review

  6. Published

    Vergleichen, messen, schätzen

    Ruwisch, S., 2021, In: Grundschule Mathematik. 69, p. 36 1 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  7. Published

    Vergütungsbericht - Eine Komponente der nichtfinanziellen Berichterstattung

    Velte, P., 2021, Handbuch Unternehmensberichterstattung : Regulatorische Anforderungen - Entwicklungstendenzen - Perspektiven der Stakeholder. von Keitz, I., Wulf, I. & Pelster, C. (eds.). Berlin: Erich Schmidt Verlag, p. 101-118 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  8. Published

    Videoanalyse mit dem Kategoriensystem inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht (KinU)

    Brauns, S. & Abels, S., 2021, In: Progress in Science Education. 4, 2, p. 71-84 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  9. Published

    Video Game Microtransactions & Loot Boxes - An Empirical Study on the Effectiveness of Social Responsibility Measures

    Porath, J. & Süßmair, A., 2021, Gamification and Social Networks : in Education. Bakan, U. & Berkeley, S. (eds.). London: Macro World Publishing, p. 19-52 34 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  10. Published

    Von Boccaccio zu Hartmut Lange: Gattungstheoretische und gattungsgeschichtliche Überlegungen zu der Novelle "Die Bildungsreise"

    Albes, C., 2021, Gegenwartsnovellen: Literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Perspektiven im 21. Jahrhundert . Kiefer, S. & Mergen, T. (eds.). Hannover: Wehrhahn Verlag, p. 33-52 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  11. Von „effective control“ zu „contactless control“? Die Externalisierung von Migrationskontrolle im zentralen Mittelmeer als Herausforderung für die extraterritoriale Geltung der EMRK

    Schatz, V., 2021, Zugang zu Recht : 61. Junge Tagung Öffentliches Recht. Huggins, B., Herrlein, M., Werpers, J., Brickwede, J., Chatziathanasiou, K., Dudeck, L., Fechter, J., Fouchard, F., Gengenbach, R., Hennicke, L., Lischewski, I., Mentzel, L., Neumann, J., Otto, N., Plebuch, J., Reichert, C.-S., Ringena, J., Schnetter, M., Strauß, K., Wentzien, H. & Wittmann, L. C. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 329-348 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

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