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  1. 2020
  2. Using smart services as a key enabler for collaboration in global production networks

    Stamer, F., Steinke, M., Silbernagel, R., Häfner, B. & Lanza, G., 2020, In: Procedia CIRP. 93, p. 730-735 6 p.

    Research output: Journal contributionsConference article in journalResearchpeer-review

  3. Published

    Vergebung: Zu einer Soziologie der Nachsicht

    Fücker, S., 2020, Frankfurt: Campus Verlag. 377 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearchpeer-review

  4. Published

    Verstehen durch Erklären: Videos zur Unterstützung mathematischer Lernprozesse

    Poschkamp, A.-K. & Besser, M., 2020, Beiträge zum Mathematikunterricht 2020: auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) : (09.-13.03.2020 bzw. 28.09.-01.10.2020). Siller, H.-S., Weigel, W. & Wörter, J. F. (eds.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 3. p. 1530 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  5. Published

    Videobasierte Kompetenzforschung im inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht.

    Brauns, S., Egger, D., Sellin, K. & Abels, S., 2020, Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Wien 2019. Habig , S. (ed.). Duisburg-Essen: Universität Duisburg-Essen, p. 724-727 4 p. (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) ; vol. 40).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  6. Wege junger Menschen aus Heimen und Pflegefamilien: Agency in schwierigen Übergängen

    Göbel, S. (Editor), Karl, U. (Editor), Lunz, M. (Editor), Peters, U. (Editor) & Zeller, M. (Editor), 2020, 1. Auflage ed. Weinheim: Beltz Juventa Verlag. 310 p. (Übergangs- und Bewältigungsforschung)

    Research output: Books and anthologiesBook

  7. Published
  8. Who is doing asylum in Niger? State bureaucrats’ perspectives and strategies on the externalization of refugee protection

    Lambert, L., 2020, In: Anthropologie et Développement. 2020, 51, p. 85-101 17 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    Who sees what? Conceptual considerations on the measurement of teaching quality from different perspectives

    Fauth, B., Göllner, R., Lenske, G., Praetorius, A. K. & Wagner, W., 2020, In: Zeitschrift für Pädagogik / Beiheft. 66, p. 138-155 18 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  10. Published

    Wie führen Schulleitungen? Eine Mehrebenenbetrachtung verschiedener Führungstypen an Hamburger Schulen

    Graw-Krausholz, S. & Pietsch, M., 2020, Schulinspektion in Hamburg: Der zweite Zyklus 2012-2020: Perspektiven aus Theorie, Empirie und Praxis. Warmt, M., Pietsch, M., Graw-Krausholz, S. & Tosana, S. (eds.). Berlin: Wissenschaftlicher Verlag Berlin, p. 45-67

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  11. Published

    Wie man sich vor UV-Strahlung schützt. Eine fachliche Aufbereitung eines Alltagsthemas.

    Plotz, T. & Hofer, E., 2020, In: PLUS LUCIS. 2/2020, p. 20-24 5 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransferpeer-review

  12. Published

    Wissen. Wahrheit. Macht. Foucaults "Morphologie des Willens zum Wissen": Der Wille zum Wissen (1970/71)

    Andermann, K., 2020, Fragmente eines Willens zum Wissen: Michel Foucaults Vorlesungen 1970-1984. Vogelmann, F. (ed.). Berlin: J.B. Metzler, p. 19-33 15 p. (Philosophie & Kritik. Neue Beiträge zur politischen Philosophie und Kritischen Theorie).

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  13. Published

    Zur Validität eines Mathematiktests für die Auswahl von Bewerber*innen auf ein Lehramtsstudium

    Göller, R., Altenburger, L., Tropper, N., Hagena, M. & Besser, M., 2020, Beiträge zum Mathematikunterricht 2020: auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) : (09.-13.03.2020 bzw. 28.09.-01.10.2020). Siller, H.-S., Weigel, W. & Wörler, J. F. (eds.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 1. p. 337-340 4 p.

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  14. Published

    Zusammenhänge der Klassenkomposition an Förderschulen und allgemeinen Schulen mit schulischen Kompetenzen, akademischem Selbstkonzept und Interesse

    Kocaj, A., Jansen, M., Kuhl, P. & Stanat, P., 2020, Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen: Einblicke und Entwicklungen. Gresch, C., Kuhl, P., Grosche, M., Sälzer, C. & Stanat, P. (eds.). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, p. 213-262 50 p.

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  15. Zwischen Beharrung und Beschleunigung: Johann Peter Hebel als Chronist der Kleinstadt

    Drews, K., 2020, Kleinstadtliteratur: Erkundungen eines Imaginationsraums ungleichzeitiger Moderne. Nell, W. & Weiland, M. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 141-166 26 p.

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  16. Published

    Трансформации национального в условиях регионализации и локализации

    Davydzik, V., 2020, In: Topos. 2020, 2, p. 100-111 12 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  17. Published

    کتاب ادبیات تطبیقی کودکان [Comparative Children's Literature]

    O'Sullivan, E., 2020, Teheran: Kanun-e Parvaresh. 352 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  18. 2019
  19. Published

    Development of pre-service teachers' self-efficacy beliefs and attitudes towards inclusive education through first teaching experiences

    Weber, K. E. & Greiner, F., 27.12.2019, In: Journal of Research in Special Educational Needs. 19, S1, p. 73-84 12 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  20. Urban Agriculture: Challenges and Opportunities in Urban Water Management and Planning

    Wesselow, M., Kifunda, C., Auerbach, R. & Siebenhüner, B., 26.12.2019, Organic Food Systems. Meeting the Needs of Southern Africa. Auerbach, R. (ed.). CABI International, p. 327-336 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransfer

  21. Published

    Battery as a mediating technology of organization

    Müggenburg, J. K., 24.12.2019, The Oxford Handbook of Media, Technology, and Organization Studies. Beyes, T., Pias, C. & Holt, R. (eds.). Oxford: Oxford University Press, p. 26–33 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch