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  1. 2019
  2. Wirtschaftskriege im digitalen Zeitalter: Ethische Perspektiven

    Oermann, N. O., 05.2019, In: Theologische Literaturzeitung. 144, 5, p. 419-435 17 p.

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  3. Sprachensensibles Kompetenzmodell wissenschaftlichen Schreibens

    Knorr, D., 04.2019, In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht. 24, 1, p. 165–179 15 p.

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  4. Für welche ´Natur/en´ sorgen wir? Kritische feministische Perspektiven auf aktuelle Care-Debatten im sozial-ökologischen Kontext

    Hofmeister, S., Mölders, T., Deininger, M. & Kapitza, K., 19.03.2019, In: Gender. 11, 1, p. 125-139 15 p.

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  5. Social assessment and management of conflict minerals: A systematic literature review

    Silva, S. L. & Schaltegger, S., 08.03.2019, In: Sustainability Accounting, Management and Policy Journal. 10, 1, p. 157-182 26 p.

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  6. Employee roles in sustainability transformation processes A move away from expertise and towards experience-driven sustainability management

    Süßbauer, E., Maas-Deipenbrock, R. M., Friedrich, S., Kreß-Ludwig, M., Langen, N. & Muster, V., 01.01.2019, In: GAIA. 28, SUPPL.1, p. 210-217 8 p.

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  7. Performance measurement in sustainable supply chain management: linking research and practice

    Beske-Janssen, P., Schaltegger, S. & Liedke, S., 01.01.2019, Handbook on the Sustainable Supply Chain. Sarkis, J. (ed.). Cheltenham: Edward Elgar Publishing, p. 331-356 26 p. (Research handbooks in business and management series).

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  8. Autoritäre Wende, populistische Wette

    Opratko, B., 2019, Reclaim Democracy: Demokratie stärken und weiterentwickeln. Daellenbach, R., Ringger, B. & Zwicky, P. (eds.). Zürich: Edition 8, p. 141-148

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  9. Doppelte Professionalisierung von Sportlehrkräften – ein theoretischer Anspruch im Praxis(semester)test

    Ukley, N., Fast, N., Bergmann, F., Faßbeck, G., Gröben, B., Kastrup, V. & Wegener, M., 2019, Professionalisierung in der Sportlehrer*innenbildung: Konzepte und Forschung im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung. Hartmann, M., Laging, R. & Scheinert, C. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, Vol. 13. p. 176-191 16 p. (Bewegungspädagogik; vol. 13).

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  10. Emanation, Umkehrung, Ausstreichung. (De-)Naturalisierungen in Technik- und Medientheorie

    Schnödl, G., 2019, In: Zeitschrift für Medienwissenschaft. 21, p. 133-144 12 p.

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