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    1. Journal articles › Research › Peer-reviewed
    2. Published

      Segment profitability in the leisure industry

      Lueg, R., 01.06.2021, In: International Journal of Business Strategy. 21, 1, p. 25-34 10 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    3. Published

      Selbstberichtete Strategienutzung und mathematische Modellierungskompetenz

      Schukajlow, S. & Leiss, D., 02.2011, In: Journal für Mathematik-Didaktik. 32, 1, p. 53-77 25 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    4. Published

      Selbstbezug in videobasierten Unterrichtsreflexionen von Lehramtsstudierenden im Bachelor

      Merkert, A., Lohse-Bossenz, H., Neuber, K. & Lenske, G., 10.2023, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 26, 5, p. 1259-1280 22 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    5. (Selbst‑)Bildungsprozesse von und in ‚Migrantenorganisationen‘. Ambivalente Kooperations- und Anerkennungsbedingungen im Kontext von Schule

      Kollender, E., 12.2023, In: Zeitschrift fur Erziehungswissenschaft. 26, 6, p. 1449-1469 21 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    6. Published

      Selbsteinschätzungen zum Sozial- und Lernverhalten von Grundschulkindern der vierten Jahrgangsstufe

      Lohbeck, A., Petermann, F. & Petermann, U., 2015, In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie. 47, 1, p. 1-13 13 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    7. Published

      Selbstkontrolle: wie sich spontane Impulse gut beherrschen lassen

      Friese, M., Loschelder, D. D. & Frankenbach, J., 21.12.2017, In: Wirtschaftspsychologie aktuell. 2017, 4, p. 9-13 5 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    8. Published

      Selbstkonzept und Wohlbefinden im Kontext schulischer Inklusion: quantitative und qualitative Befunde

      Weber, K. E. & Freund, P. A., 2017, In: Empirische Pädagogik. 31, 3, p. 230-248 19 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    9. Published

      Selbstöffnung und interpersonaler Input in der psychodynamischen Gruppenpsychotherapie – Eine explorative Studie

      Rembold-Lierz, S. M. E., Roheger, M., Rohlfing, S., Baumbach, N., Offer, A., Jankovic, L., Schwarz, P., Horn, E., Tress, W. & Tschuschke, V., 09.2021, In: Gruppenpsychotherapie und Gruppendynamik. 57, 3, p. 224-249 26 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    10. Published

      Selbstreflexive Autorsysteme

      Leeb, S. A., 2001, In: Texte zur Kunst. 11, 41, p. 49-56 8 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    11. Selbstregulationskompetenz beim Lernen aus Sachtexten Entwicklung und Evaluation eines Kompetenzstrukturmodells

      Schütte, M., Wirth, J. & Leutner, D., 2010, In: Zeitschrift fur Padagogik. 56, SUPPL. 56, p. 249-257 9 p.

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