Mathematikdidaktische Expertise von Studierenden bei der Analyse von Schülerlösungsprozessen zu kompetenzorientierten Aufgaben

Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

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Mathematikdidaktische Expertise von Studierenden bei der Analyse von Schülerlösungsprozessen zu kompetenzorientierten Aufgaben. / Besser, Michael; Depping, Denise; Ehmke, Timo et al.

Beiträge zum Mathematikunterricht 2015: Vorträge auf der 49. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel. ed. / Franco Caluori; Helmut Linneweber-Lammerskitten; Christine Streit. Vol. 1 WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, 2015. p. 148 - 151.

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Besser, M, Depping, D, Ehmke, T & Leiß, D 2015, Mathematikdidaktische Expertise von Studierenden bei der Analyse von Schülerlösungsprozessen zu kompetenzorientierten Aufgaben. in F Caluori, H Linneweber-Lammerskitten & C Streit (eds), Beiträge zum Mathematikunterricht 2015: Vorträge auf der 49. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel. vol. 1, WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, pp. 148 - 151, 49. Tagung für Didaktik der Mathematik - 2015, Basel, Switzerland, 09.02.15. https://doi.org/10.17877/DE290R-16575

APA

Besser, M., Depping, D., Ehmke, T., & Leiß, D. (2015). Mathematikdidaktische Expertise von Studierenden bei der Analyse von Schülerlösungsprozessen zu kompetenzorientierten Aufgaben. In F. Caluori, H. Linneweber-Lammerskitten, & C. Streit (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2015: Vorträge auf der 49. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel (Vol. 1, pp. 148 - 151). WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. https://doi.org/10.17877/DE290R-16575

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Besser M, Depping D, Ehmke T, Leiß D. Mathematikdidaktische Expertise von Studierenden bei der Analyse von Schülerlösungsprozessen zu kompetenzorientierten Aufgaben. In Caluori F, Linneweber-Lammerskitten H, Streit C, editors, Beiträge zum Mathematikunterricht 2015: Vorträge auf der 49. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel. Vol. 1. WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. 2015. p. 148 - 151 doi: 10.17877/DE290R-16575

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RIS

TY - CHAP

T1 - Mathematikdidaktische Expertise von Studierenden bei der Analyse von Schülerlösungsprozessen zu kompetenzorientierten Aufgaben

AU - Besser, Michael

AU - Depping, Denise

AU - Ehmke, Timo

AU - Leiß, Dominik

N1 - Conference code: 49

PY - 2015

Y1 - 2015

KW - Erziehungswissenschaften

UR - https://d-nb.info/1079806199

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M3 - Aufsätze in Konferenzbänden

SN - 978-3-942197-92-2

VL - 1

SP - 148

EP - 151

BT - Beiträge zum Mathematikunterricht 2015

A2 - Caluori, Franco

A2 - Linneweber-Lammerskitten, Helmut

A2 - Streit, Christine

PB - WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien

T2 - 49. Tagung für Didaktik der Mathematik - 2015

Y2 - 9 February 2015 through 13 February 2015

ER -