Kognitive Aktivierung und Strukturierung durch Aufgaben: Analyse und Weiterentwicklung der unterrichtlichen Aufgabenkultur

Marc Peter Kleinknecht

Kognitive Aktivierung und Strukturierung durch Aufgaben: Analyse und Weiterentwicklung der unterrichtlichen Aufgabenkultur

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Kognitive Aktivierung und Strukturierung durch Aufgaben: Analyse und Weiterentwicklung der unterrichtlichen Aufgabenkultur . / Kleinknecht, Marc Peter.
Selbstbestimmung und Classroom-Management: Empirische Befunde und Entwicklungsstrategien zum guten Unterricht. ed. / Thorsten Bohl; Katja Kansteiner-Schänzlin; Marc Kleinknecht; Britta Kohler; Anja Nold. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2010. p. 179-190.

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Kleinknecht, MP 2010, Kognitive Aktivierung und Strukturierung durch Aufgaben: Analyse und Weiterentwicklung der unterrichtlichen Aufgabenkultur . in T Bohl, K Kansteiner-Schänzlin, M Kleinknecht, B Kohler & A Nold (eds), Selbstbestimmung und Classroom-Management: Empirische Befunde und Entwicklungsstrategien zum guten Unterricht. Klinkhardt, Bad Heilbrunn, pp. 179-190.

APA

Kleinknecht, M. P. (2010). Kognitive Aktivierung und Strukturierung durch Aufgaben: Analyse und Weiterentwicklung der unterrichtlichen Aufgabenkultur . In T. Bohl, K. Kansteiner-Schänzlin, M. Kleinknecht, B. Kohler, & A. Nold (Eds.), Selbstbestimmung und Classroom-Management: Empirische Befunde und Entwicklungsstrategien zum guten Unterricht (pp. 179-190). Klinkhardt.

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Kleinknecht MP. Kognitive Aktivierung und Strukturierung durch Aufgaben: Analyse und Weiterentwicklung der unterrichtlichen Aufgabenkultur . In Bohl T, Kansteiner-Schänzlin K, Kleinknecht M, Kohler B, Nold A, editors, Selbstbestimmung und Classroom-Management: Empirische Befunde und Entwicklungsstrategien zum guten Unterricht. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. 2010. p. 179-190

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T1 - Kognitive Aktivierung und Strukturierung durch Aufgaben

T2 - Analyse und Weiterentwicklung der unterrichtlichen Aufgabenkultur

AU - Kleinknecht, Marc Peter

PY - 2010

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KW - Erziehungswissenschaften

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M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-7815-1724-0

SP - 179

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BT - Selbstbestimmung und Classroom-Management

A2 - Bohl, Thorsten

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PB - Klinkhardt

CY - Bad Heilbrunn

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