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Interaktives Fremdsprachenlernen: Potenziale und Herausforderungen

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Authors

Original languageGerman
Title of host publicationInteraktivität beim Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien : Hit oder Hype?
EditorsTamara Zeyer, Sebastian Stuhlmann, Roger Dale Jones
Number of pages32
Place of PublicationTübingen
PublisherNarr Francke Attempto Verlag
Publication date2016
Pages11-42
ISBN (print)978-3-8233-8042-9, 3-8233-8042-7
ISBN (electronic)978-3-8233-9042-8
Publication statusPublished - 2016

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Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Interaktivität beim Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien: Hit oder Hype?

Zeyer, T. (Editor), Stuhlmann, S. (Editor) & Jones, R. D. (Editor), 2016, Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag. 285 p. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)

Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

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