Integratives Gendering - Gender in die Akkreditierungspraxis einer Hochschule: am Beispiel der Universität Lüneburg im Projekt Gender-Kompetenz in naturwissenschaftlich-technischen Studiengängen, Lehre, Forschung und in der Hochschulorganisation
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Authors
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Hochschuldidaktik und Fachkulturen : Gender als didaktisches Prinzip |
| Editors | Anne Dudeck, Bettina Jansen-Schulz |
| Number of pages | 14 |
| Place of Publication | Bielefeld |
| Publisher | UniversitätsVerlagWebler |
| Publication date | 2006 |
| Pages | 99-112 |
| ISBN (print) | 978-3937026473, 3937026479 |
| Publication status | Published - 2006 |