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Gelebte Inklusion oder große Ungerechtigkeit? Lukas 14,12-14 im armutssensiblen Religionsunterricht

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

Authors

Original languageGerman
JournalLoccumer Pelikan
Volume2024
Issue number3
Pages (from-to)23-28
Number of pages6
ISSN1435-8387
Publication statusPublished - 2024

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