Forschung als Brückenschlag zwischen Theorie und Praxis: Beispiele aus der LehrerInnenbildung in den naturwissenschaftlichen Fächern
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Standard
Forschung als Brückenschlag zwischen Theorie und Praxis : Beispiele aus der LehrerInnenbildung in den naturwissenschaftlichen Fächern. / Bartosch, Ilse ; Abels, Simone Juliane; Turner, Agnes et al.
Zauberformel Praxis? : Theoretische Rahmung, Spielarten und Modelle. ed. / Ilse Schrittesser; Isolde Malmberg; Ruth Mateus-Berr; Martin Steger. Wien : New Academic Press, 2014. p. 174-191.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Harvard
APA
Vancouver
Bibtex
}
RIS
TY - CHAP
T1 - Forschung als Brückenschlag zwischen Theorie und Praxis
T2 - Beispiele aus der LehrerInnenbildung in den naturwissenschaftlichen Fächern
AU - Bartosch, Ilse
AU - Abels, Simone Juliane
AU - Turner, Agnes
AU - Ertl, Dominik
AU - Rauch, Franz
AU - Schuster, Angela
PY - 2014
Y1 - 2014
KW - Didaktik der Naturwissenschaften
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-7003-1906-1
SP - 174
EP - 191
BT - Zauberformel Praxis?
A2 - Schrittesser, Ilse
A2 - Malmberg, Isolde
A2 - Mateus-Berr, Ruth
A2 - Steger, Martin
PB - New Academic Press
CY - Wien
ER -