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Eva-Prim: Evaluation von Sprachförderkompetenz und (bildungs)sprachlichen Leistungen von Schülerinnen und Schülern in Mathematik

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Eva-Prim: Evaluation von Sprachförderkompetenz und (bildungs)sprachlichen Leistungen von Schülerinnen und Schülern in Mathematik. / Rank, Astrid; Deml, Isabell; Lenske, Gerlinde et al.
Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte. ed. / Sarah Gentrup; Sophie Henschel; Kristin Schotte; Lena Beck; Petra Stanat. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH, 2021. p. 105–124 (Bildung durch Sprache und Schrift; Vol. 5).

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Rank, A, Deml, I, Lenske, G, Merkert, A, Binder, K, Schulte, M, Schilcher, A, Wildemann, A, Bien-Miller, L & Krauss, S 2021, Eva-Prim: Evaluation von Sprachförderkompetenz und (bildungs)sprachlichen Leistungen von Schülerinnen und Schülern in Mathematik. in S Gentrup, S Henschel, K Schotte, L Beck & P Stanat (eds), Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte. Bildung durch Sprache und Schrift, vol. 5, Kohlhammer Verlag GmbH, Stuttgart, pp. 105–124.

APA

Rank, A., Deml, I., Lenske, G., Merkert, A., Binder, K., Schulte, M., Schilcher, A., Wildemann, A., Bien-Miller, L., & Krauss, S. (2021). Eva-Prim: Evaluation von Sprachförderkompetenz und (bildungs)sprachlichen Leistungen von Schülerinnen und Schülern in Mathematik. In S. Gentrup, S. Henschel, K. Schotte, L. Beck, & P. Stanat (Eds.), Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte (pp. 105–124). (Bildung durch Sprache und Schrift; Vol. 5). Kohlhammer Verlag GmbH.

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Rank A, Deml I, Lenske G, Merkert A, Binder K, Schulte M et al. Eva-Prim: Evaluation von Sprachförderkompetenz und (bildungs)sprachlichen Leistungen von Schülerinnen und Schülern in Mathematik. In Gentrup S, Henschel S, Schotte K, Beck L, Stanat P, editors, Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH. 2021. p. 105–124. (Bildung durch Sprache und Schrift).

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T1 - Eva-Prim: Evaluation von Sprachförderkompetenz und (bildungs)sprachlichen Leistungen von Schülerinnen und Schülern in Mathematik

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BT - Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten

A2 - Gentrup, Sarah

A2 - Henschel, Sophie

A2 - Schotte, Kristin

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A2 - Stanat, Petra

PB - Kohlhammer Verlag GmbH

CY - Stuttgart

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