Einsatz des Kategoriensystems zur überfachlichen Aufgabenanalyse in der Lehrerfortbildung

Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransferpeer-review

Authors

Original languageGerman
Title of host publicationLernaufgaben : Didaktische Forschungsperspektiven
EditorsPatrick Blumschein
Number of pages13
Place of PublicationBad Heilbrunn
PublisherKlinkhardt
Publication date2014
Pages52-64
ISBN (Print)978-3-7815-1961-9
Publication statusPublished - 2014
Externally publishedYes