Die Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg: Situation und Sicht der Akteurinnen und Akteure: Propensity-Score-Analysen differenzieller Entwicklungsmilieus

Andrea Batzel-Kremer; Marcus Pietsch; Samuel Merk; Thorsten Bohl; Eva Prinz; Jürgen Schneider

Die Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg: Situation und Sicht der Akteurinnen und Akteure: Propensity-Score-Analysen differenzieller Entwicklungsmilieus

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Die Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg: Situation und Sicht der Akteurinnen und Akteure: Propensity-Score-Analysen differenzieller Entwicklungsmilieus. / Batzel-Kremer, Andrea; Pietsch, Marcus; Merk, Samuel et al.
Die Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitforschung (WissGem). ed. / Thorsten Bohl; Albrecht Wacker. Münster: Waxmann Verlag, 2016. p. 47-72.

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Batzel-Kremer, A, Pietsch, M, Merk, S, Bohl, T, Prinz, E & Schneider, J 2016, Die Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg: Situation und Sicht der Akteurinnen und Akteure: Propensity-Score-Analysen differenzieller Entwicklungsmilieus. in T Bohl & A Wacker (eds), Die Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitforschung (WissGem). Waxmann Verlag, Münster, pp. 47-72.

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Batzel-Kremer, A., Pietsch, M., Merk, S., Bohl, T., Prinz, E., & Schneider, J. (2016). Die Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg: Situation und Sicht der Akteurinnen und Akteure: Propensity-Score-Analysen differenzieller Entwicklungsmilieus. In T. Bohl, & A. Wacker (Eds.), Die Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitforschung (WissGem) (pp. 47-72). Waxmann Verlag.

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Batzel-Kremer A, Pietsch M, Merk S, Bohl T, Prinz E, Schneider J. Die Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg: Situation und Sicht der Akteurinnen und Akteure: Propensity-Score-Analysen differenzieller Entwicklungsmilieus. In Bohl T, Wacker A, editors, Die Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitforschung (WissGem). Münster: Waxmann Verlag. 2016. p. 47-72

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T1 - Die Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg: Situation und Sicht der Akteurinnen und Akteure

T2 - Propensity-Score-Analysen differenzieller Entwicklungsmilieus

AU - Batzel-Kremer, Andrea

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M3 - Aufsätze in Sammelwerken

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EP - 72

BT - Die Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg

A2 - Bohl, Thorsten

A2 - Wacker, Albrecht

PB - Waxmann Verlag

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