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Chemieunterricht in Bewegung – Forschendes Lernen am Thema „Chromatographie“

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Authors

Original languageGerman
JournalPraxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule
Volume65
Issue number4
Pages (from-to)46-49
Number of pages4
ISSN1617-5638
Publication statusPublished - 2016
Externally publishedYes

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