Chemieunterricht in Bewegung – Forschendes Lernen am Thema „Chromatographie“

Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

Authors

Original languageGerman
JournalPraxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule
Volume65
Issue number4
Pages (from-to)46-49
Number of pages4
ISSN1617-5638
Publication statusPublished - 2016
Externally publishedYes