1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publications
  5. BA/MA in der Lehrerbildung zwischen Bolo...
  6. Output formats
  7. //

BA/MA in der Lehrerbildung zwischen Bologna-Beschluss und traditioneller Staatsprüfung: der pragmatische Ansatz in Lüneburg

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Standard

BA/MA in der Lehrerbildung zwischen Bologna-Beschluss und traditioneller Staatsprüfung: der pragmatische Ansatz in Lüneburg. / Fischer, Andreas.
Die Zukunft der Lehrerbildung. ed. / Andrea Grimm. Rehburg-Loccum: Evangelische Akademie Loccum, 2004. p. 139-154 (Loccumer Protokolle; Vol. 11, No. 03).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Harvard

Fischer, A 2004, BA/MA in der Lehrerbildung zwischen Bologna-Beschluss und traditioneller Staatsprüfung: der pragmatische Ansatz in Lüneburg. in A Grimm (ed.), Die Zukunft der Lehrerbildung. Loccumer Protokolle, no. 03, vol. 11, Evangelische Akademie Loccum, Rehburg-Loccum, pp. 139-154.

APA

Fischer, A. (2004). BA/MA in der Lehrerbildung zwischen Bologna-Beschluss und traditioneller Staatsprüfung: der pragmatische Ansatz in Lüneburg. In A. Grimm (Ed.), Die Zukunft der Lehrerbildung (pp. 139-154). (Loccumer Protokolle; Vol. 11, No. 03). Evangelische Akademie Loccum.

Vancouver

Fischer A. BA/MA in der Lehrerbildung zwischen Bologna-Beschluss und traditioneller Staatsprüfung: der pragmatische Ansatz in Lüneburg. In Grimm A, editor, Die Zukunft der Lehrerbildung. Rehburg-Loccum: Evangelische Akademie Loccum. 2004. p. 139-154. (Loccumer Protokolle; 03).

Bibtex

@inbook{070ee70f1074425d8b7d2a265649f541,
title = "BA/MA in der Lehrerbildung zwischen Bologna-Beschluss und traditioneller Staatspr{\"u}fung: der pragmatische Ansatz in L{\"u}neburg",
keywords = "Berufliche Bildung",
author = "Andreas Fischer",
year = "2004",
language = "Deutsch",
isbn = "978-3817211036",
series = "Loccumer Protokolle",
publisher = "Evangelische Akademie Loccum",
number = "03",
pages = "139--154",
editor = "Andrea Grimm",
booktitle = "Die Zukunft der Lehrerbildung",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - BA/MA in der Lehrerbildung zwischen Bologna-Beschluss und traditioneller Staatsprüfung

T2 - der pragmatische Ansatz in Lüneburg

AU - Fischer, Andreas

PY - 2004

Y1 - 2004

KW - Berufliche Bildung

UR - http://d-nb.info/97203658x/04

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3817211036

SN - 3817211031

T3 - Loccumer Protokolle

SP - 139

EP - 154

BT - Die Zukunft der Lehrerbildung

A2 - Grimm, Andrea

PB - Evangelische Akademie Loccum

CY - Rehburg-Loccum

ER -

Other publications by the same author(s)

Innovatives Lernen zwischen betrieblichen Anforderungen und nachhaltigen Herausforderungen

Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J.-J., 2021, Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung: Die Modellversuche 2015–2019 auf dem Weg vom Projekt zur Struktur. Melzig, C., Kuhlmeier, W. & Kretschmer, S. (eds.). Leverkusen: Verlag Babara Budrich, p. 85-107 23 p. (BIBB Fachbeiträge zur beruflichen Bildung ).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Poetry-Slams als Impuls für eine subjektiv begründete Reflexion wirtschaftswissenschaftlicher Denk- und Sprachkulturen

Hahn, G., Hantke, H. & Fischer, A., 2021, Wirtschaft neu lehren: Erfahrungen aus der pluralen, sozioökonomischen Hochschulbildung. Urban, J., Schröder, L.-M., Hantke, H. & Bäuerle, L. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 253-266 14 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

Poetry-Slam-Texte als Lernimpulse: Neue Ideen für den sozioökonomischen Unterricht

Fischer, A. (Editor), Hahn, G. (Editor) & Freimann, J. (Editor), 2016, Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag. 210 p.

Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

Theoretische Reflexionen zur Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) aus der Perspektive der Modellversuchsforschung

Fischer, A., Hantke, H., Casper, M., Kiepe, K., Pranger, J. & Schütt-Sayed, S., 2020, Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020. Wittmann, E., Frommberger, D. & Weyland, U. (eds.). Leverkusen: Verlag Babara Budrich, p. 65-80 16 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Vom schwierigen Vergnügen, sich in der wissenschaftlichen Lehrerbildung zwischen verschiedenen Welten des Denkens und Handelns zu bewegen: Einblicke in ästhetisch-performative Lehr-Forschungs-Werkstätten

Fischer, A. & Hantke, H., 2020, Grenzen überschreiten, Pluralismus wagen: Perspektiven sozioökonomischer Hochschullehre. Fridrich, C., Hedtke, R. & Ötsch, W. O. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 291-314 24 p. (Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Recently viewed

Publications

  1. Soziologie und Bildende Kunst
  2. Ökologische Lernpotenziale in Beratung und Therapie
  3. Einfluss eines Betriebsverbots auf bestehende Gewerberaummietverhältnisse im Rahmen der Corona-Pandemie
  4. Warum lesen Politikerinnen und Politiker über Wissenschaft in der Zeitung?
  5. Schadensersatzansprüche gegen Fahrzeughersteller im Abgasskandal
  6. § 284 Ersatz vergeblicher Aufwendungen
  7. Teamarbeit: Honigbienen können nur gemeinsam mit wildlebenden Insekten die Bestäubung von Kulturpflanzen sichern
  8. Die Modernisierung der Pressefotografie
  9. Landschaftsbilder und Landschaftsverständnisse in Politik und Praxis
  10. „Das muss nicht besonders künstlerisch wertvoll sein“ – Praktiken der Vereindeutigung von Mehrdeutigkeit im inklusiven Fachunterricht
  11. Luxury Brands as Employers
  12. Eine geschlechtersensible Analyse sportbezogener Ganztagsangebote
  13. Fotojournalismus und Ikonographie
  14. Schulische Gesundheitsförderung und Prävention in Deutschland. Aktuelle Themen, Umsetzung und Herausforderungen
  15. OPEC und europäisches Wettbewerbsrecht – Zugleich ein Beitrag zum Phänomen der Fragmentierung des internationalen Wirtschaftsrechts
  16. Das religionspädagogische Leitbild der Kinder- und Jugendtheologie in kontingenzsensibler Perspektive
  17. Doris Liebscher, Rasse im Recht, Recht gegen Rassismus. Genealogie einer ambivalenten rechtlichen Kategorie. Berlin: Suhrkamp 2021, 498 S., br., 26,00 €
  18. Psychische Erkrankungen von Lehrkräften
  19. Corporate Sustainability
  20. Auswirkungen eines speziellen Frauenfußballs auf die Spieldynamik im leistungsorientierten Mädchenfußball
  21. Kreditrisikomanagement im Bankwesen
  22. Einfluss aktueller Reformgesetze und der Finanzmarktkrise auf die Corporate Governance
  23. Die Beziehung zwischen CSR und Corporate Sustainability
  24. Internationalisierung von kleinen und mittelständischen Unternehmen (KMU) – Herausforderungen für das mittelständische Personalmanagement
  25. Die vielfältige Bedeutung des Rohstoffs Ton für die Backsteinstadt Lüneburg
  26. Besondere Aspekte mittelflüchtiger und schwer abbaubarer organischer Spurenstoffe
  27. Motivations of Global Careers Among Expatriates in German Companies
  28. Produktivitätsspielräume der 55-bis 70-Jährigen
  29. Pandemische politische Ökonomie: Zur kapitalistischen Verarbeitung der Corona-Krise
  30. Maria Del Mar Alonso Amat/ Elisabeth Magesacher/ Andreas Meyer: Musik ausstellen
  31. Geschwisterliches Empfangen (Musil)
  32. Sander, Wolfgang: Über politische Bildung: Politik-Lernen nach dem "politischen Jahrhundert". Schwalbach/Ts. 2009:Wochenschau Verlag
  33. Die raum-zeitliche Verbreitung der Schmetterlinge von nährstoffarmen Mooren in Mecklenburg-Vorpommern