Auf den Spuren von Heinrich Heine – Potentiale der virtuellen Schnitzeljagd Actionbound für den Literaturunterricht in der Sekundarstufe 1
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Auf den Spuren von Heinrich Heine – Potentiale der virtuellen Schnitzeljagd Actionbound für den Literaturunterricht in der Sekundarstufe 1. / Lindemann, Nancy ; Wendt, Charlotte.
Digitale Medien im (Deutsch-)Unterricht. : Chancen und Herausforderungen. 2022.
Digitale Medien im (Deutsch-)Unterricht. : Chancen und Herausforderungen. 2022.
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Lindemann, N & Wendt, C 2022, Auf den Spuren von Heinrich Heine – Potentiale der virtuellen Schnitzeljagd Actionbound für den Literaturunterricht in der Sekundarstufe 1. in Digitale Medien im (Deutsch-)Unterricht. : Chancen und Herausforderungen.
APA
Lindemann, N., & Wendt, C. (in press). Auf den Spuren von Heinrich Heine – Potentiale der virtuellen Schnitzeljagd Actionbound für den Literaturunterricht in der Sekundarstufe 1. In Digitale Medien im (Deutsch-)Unterricht. : Chancen und Herausforderungen
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Lindemann N, Wendt C. Auf den Spuren von Heinrich Heine – Potentiale der virtuellen Schnitzeljagd Actionbound für den Literaturunterricht in der Sekundarstufe 1. In Digitale Medien im (Deutsch-)Unterricht. : Chancen und Herausforderungen. 2022
Bibtex
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title = "Auf den Spuren von Heinrich Heine – Potentiale der virtuellen Schnitzeljagd Actionbound f{\"u}r den Literaturunterricht in der Sekundarstufe 1",
author = "Nancy Lindemann and Charlotte Wendt",
year = "2022",
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booktitle = "Digitale Medien im (Deutsch-)Unterricht.",
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RIS
TY - CHAP
T1 - Auf den Spuren von Heinrich Heine – Potentiale der virtuellen Schnitzeljagd Actionbound für den Literaturunterricht in der Sekundarstufe 1
AU - Lindemann, Nancy
AU - Wendt, Charlotte
PY - 2022
Y1 - 2022
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
BT - Digitale Medien im (Deutsch-)Unterricht.
ER -