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    Nicht ducken - mucken: Kritische Sozialarbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen

    Bader, K. (Editor) & Krüger, R. (Editor), 1985, Darmstadt: Verlag für wissenschaftliche Publikationen. 339 p. (Jahrbuch des Arbeitskreises Soziale Arbeit und Erziehung des Bundes Demokratischer Wissenschaftler)

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

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    Portraits von Underdogs. Bd. II: Protokolle der Intensiv- und Elterninterviews und der Fotobefragungen

    Wuggenig, U., 1985, Hannover: Forschungsstelle Arbeit, Beruf, Bildung der Universität Hannover, 219 p.

    Research output: Working paperWorking papers

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    Portraits von Underdogs. Bd. I: Lebenswelt und Biografie von Jungarbeitern

    Wuggenig, U., 1985, Hannover: Forschungsstelle Arbeit, Beruf, Bildung der Universität Hannover, 216 p.

    Research output: Working paperWorking papers

  5. Praxistipps für den Englischlehrer. "Call my bluff".

    O'Sullivan, E. & Rösler, D., 1985, In: Zielsprache Englisch. 15, 2, p. 26 1 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesEducation

  6. Psychische Gesundheit: Arbeitsbedingungen und neue Technologien

    Frese, M., 1985, In: WSI-Mitteilungen. 38, p. 226-233 7 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  7. Published

    REAL SOCIALIZATION AND SOCIAL UTOPIA - BLOCH,ERNST AS SOCIAL PHILOSOPHER

    Schweppenhäuser, H., 1985, In: Text + Kritik. Special Issue, p. 165-174

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  8. Published

    Statusinkonsistenztheorie. Aufbruch zu neuen Ufern?

    Wuggenig, U., 1985, In: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. 37, 3, p. 611-615 5 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  9. Published

    Theaterspielen mit jungen Gewerkschaftlern

    Kusche, C., 1985, Nicht ducken – mucken! Kritische Sozialarbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Bader, K. & Krüger, R. (eds.). Darmstadt: Verlag für wissenschaftliche Publikationen, p. 217-226

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransfer

  10. Published

    Zum Verhältnis von Sozialer Arbeit und Erziehung und jungen Menschen

    Krüger, R., 1985, Nicht ducken-mucken: Kritische Sozialarbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Bader, K. (ed.). Darmstadt: Verlag für wissenschaftliche Publikationen, p. 9-33 25 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransfer

  11. Zur Verlaufstruktur der psychischen Auswirkungen von Arbeitslosigkeit

    Frese, M., 1985, Individuelle und gesellschaftliche Kosten der Massenarbeitslosigkeit: psychologische Theorie und Praxis. Kieselbach, T. & Wacker, A. (eds.). Julius Beltz Verlag, p. 224-241 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

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    Ist Ästhetische Erziehung ohne Surrealismus Zentralperspektive?

    Lenz-Johanns, M., 10.1984, In: Kunst + Unterricht. 87, p. 63 1 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  14. Published

    Modelle und Verfahren zur Beschreibung des Systemverhaltens von Rechnernetzen

    Hoffmann, U., 10.1984, In: Angewandte Informatik. 26, 10, p. 410-416 7 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  15. A comparative analysis of water provision in Jour Thai refugee camps

    Waters, T., 01.09.1984, In: Disasters. 8, 3, p. 169-173 5 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  16. Shiftwork and the length and quality of sleep

    Frese, M. & Harwich, C., 01.08.1984, In: Journal of Occupational and Environmental Medicine. 26, 8, p. 561-566 6 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  17. Reasons to leave shiftwork and psychological and psychosomatic complaints of former shiftworkers

    Frese, M. & Okonek, K., 08.1984, In: Journal of Applied Psychology. 69, 3, p. 509-514 6 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  18. Funktionalisierte Dioxide (syn-1,3) und Trioxide (syn,syn; syn,anti) des Tropilidens.

    Rücker, C., Seppelt, W., Fritz, H. & Prinzbach, H., 01.05.1984, In: Chemische Berichte. 117, 5, p. 1801-1833 33 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  19. Funktionalisierte Dioxide (syn-1,4) und Trioxide (anti,anti) des Tropilidens.

    Seppelt, W., Rücker, C., Kaiser, C. & Prinzbach, H., 05.1984, In: Chemische Berichte. 117, 5, p. 1834-1855 22 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

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    Eine Tür ist eine Tür ist eine Tür: Unterrichts-Material für Orientierungsstufe und Sekundarstufe I.

    Staudte, A. & Lenz-Johanns, M., 04.1984, In: Kunst + Unterricht. 84, p. 11-17 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review