Theodor Storms Gedicht „Geh nicht hinein“: Zum Phänomen des ‚ungezähmten Todes‘ im Spätrealismus

Gann, T., 08.2023, Schriften der Theodor-Storm-Gesellschaft. Demandt, C. (ed.). Heide: Boyens Medien, Vol. 72. p. 45-66 22 p. (Schriften der Theodor-Storm-Gesellschaft; vol. 72).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Das Fremde und das Andere: Begriffliche Differenzierungen im Kontext interkultureller Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik

Gann, T., 24.05.2023, Rassismussensibler Literaturunterricht: Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten. Becker, K. & Hofmann, M. (eds.). 1 ed. Würzburg: Königshausen & Neumann, p. 87-102 16 p. (Studien zu einer kulturwissenschaftlich orientierten Literaturdidaktik; vol. 4).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Interpretation und Kontextualisierung. Interkulturelle Perspektiven

Gann, T., 2022, Interpretation – Literaturdidaktische Perspektiven. Bernhardt, S. & Hardtke, T. (eds.). Berlin: Frank & Timme, p. 241–263 23 p. (Literatur – Medien – Didaktik; vol. 1).

Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

„Das ewig Dauernde in uns“. Immanenz und Transzendenz in Stifters Nachsommer

Gann, T., 2021, Zeit und Zeiten in Stifters Nachsommer. Schuster, J. (ed.). Linz: Adalbert-Stifter-Institut des Landes Oberösterreich, p. 103-122 20 p. (Jahrbuch; vol. 28).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Glutensprühige Phantasie. Adalbert Stifters „Der Haideknabe“ als Lesebuchtext

Gann, T., 2021, Kinderliteratur als kulturelles Gedächtnis: Beiträge zur historischen Schulbuch-, Kinder- und Jugendliteraturforschung II. Blumesberger, S., Kriegleder, W. & Seibert, E. (eds.). 1. ed. Wien: Praesens Verlag, p. 63-86 23 p. (Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich; vol. 18)(Beiträge zur historischen Schulbuch-, Kinder- und Jugendliteraturforschung; vol. 2).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Poesie des Alten Testaments. Herder in Adalbert Stifters „Lesebuch zur Förderung humaner Bildung“ und der Erzählung „Das Haidedorf“

Gann, T., 12.2020, Herder Jahrbuch XV/2020. Godel, R. & Schmidt, J. (eds.). Heidelberg: SYNCHRON Wissenschaftsverlag der Autoren, p. 107-130 24 p. (Herder-Jahrbuch/Herder yearbook; vol. 15).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Landschaft

Gann, T., 24.08.2017, Stifter-Handbuch: Leben – Werk – Wirkung. Begemann, C. & Giuriato, D. (eds.). 1 ed. Stuttgart: J.B. Metzler, p. 322-325 4 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review