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Michael Besser

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    1. Auswahl von Bewerber*innen auf ein (Mathematik-)Lehramtsstudium

      Besser, M. (Speaker) & Göller, R. (Speaker)

      2021

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    2. Auswahl von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

      Besser, M. (Speaker), Depping, D. (Speaker), Ehmke, T. (Speaker), Freund, P. A. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

      2019

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    3. Auswirkungen unterschiedlicher Leistungsrückmeldungen auf Kognitionen, Emotionen und Leistungen von Lernenden

      Besser, M. (Speaker)

      2010

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    4. Authenticity in modelling test items

      Schlüter, D. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

      2022

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    5. Authentizität mathematischer Modellierungsaufgaben in standardisierten Testsituationen

      Schlüter, D. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

      2022

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    6. Bearbeitung von Problemlöseaufgaben unterstützt durch papier- und videobasierter Lösungsbeispiele

      Poschkamp, A.-K. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

      2022

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    7. Behavioral Engagement in Primary Education: An Analysis of the Generalizability and Reliability of Video Observations. [Conference cancelled]

      Troll, B. (Speaker), Pietsch, M. (Coauthor) & Besser, M. (Coauthor)

      24.08.2020 → 28.08.2020

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    8. Beltz Juventa Verlag (Publisher)

      Besser, M. (Reviewer)

      2021

      Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research

    9. BNE als Chance für einen kompetenzorientierten Mathematikunterricht. Eine fächerübergreifende Lernumgebung zum mathematischen Modellieren zur Unterstützung einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Sekundarstufe I.

      Hagena, M. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Schlüter, D. (Speaker)

      12.11.2024

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer

    10. Chances and problems of feedback in every-day teaching of mathematical modelling

      Besser, M. (Speaker) & Blum, W. (Speaker)

      2011

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

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