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  1. 2016
  2. Published

    Informelles Lernen und nachhaltige Entwicklung

    Adomßent, M., 2016, Handbuch Informelles Lernen. Rohs, M. (ed.). 1 ed. Wiesbaden: Springer VS, p. 437 - 454 18 p. (Springer Reference Sozialwissenschaften).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  3. Published

    Lernen durch Engagement

    Adomßent, M., 2016, im Wandel: Jahrbuch Bildung für nachhaltige Entwicklung. Umweltbildung, F. (ed.). Wien, p. 114-120 7 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  4. Published

    Leuphana University Lüneburg and the sustainability challenge: a review and a preview

    Adomßent, M. & Michelsen, G., 2016, Human Ecology Studies and Higher Education for Sustainable Development: European Experiences and Examples. Franz-Balsen, A. & Kruse, L. (eds.). München: Oekom Verlag, p. 57 - 86 30 p. (Edition Humanökologie; vol. 10).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  5. Published

    Nachhaltigkeit praxisorientiert lehren und lernen

    Adomßent, M., 2016, Grüne Pädagogik: Türöffner zu nachhaltigem Lernen. Wien: Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik, p. 22-24 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  6. Published

    Risiken und Nebenwirkungen. Was Gesundheitsberufler über Arzneimittelrückstände im Wasserkreislauf wissen

    Schramm, E. & Adomßent, M., 2016, In: Dr. med. Mabuse. 41, 220, p. 53-55 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Published

    Sustainable Development: Background and Context

    Michelsen, G., Adomßent, M., Martens, P. & von Hauff, M., 2016, Sustainability Science: An Introduction. Heinrichs, H., Martens, P., Michelsen, G. & Wiek, A. (eds.). Dordrecht: Springer Science and Business Media Deutschland, p. 5-29 25 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  8. Published

    Von Besserwissern, Moralaposteln und Tugendwächtern: Woran Kommunikation über Ethik scheitern kann

    Adomßent, M., 2016, Jenseits von Belehrung und Bekehrung: Wie kann Kommunikation über Ethik im Naturschutz gelingen? Dokumentation des gleichnamigen Workshops in Stuttgart-Hohenheim am 8. und 9. Oktober 2015. Eser, U. (ed.). Bonn Bad Godesberg: Bundesamt für Naturschutz, p. 50-57 8 p. (BfN-Skripten ; vol. 437).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  9. Published

    Wahl:Freiheit? Die KOMFOR-Studie zum studentischen Wahlverhalten in überfachlichen Studienprogrammen – statistische Analysen und Auswertung von Interviews

    Strunz, C., Adomßent, M., Seifert, A., Schütz, J. & Gunkel, M. A. M., 2016, Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College. Beck, K., Bothe, T., Glaser, T., Heuer, C., Schütz, J. & Seifert, A. (eds.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, p. 255-268 14 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  10. 2015
  11. Published

    "Taking the pulse" of doctors and nurses to reduce pharmaceutical residues in the water cycle: A ground-breaking survey and its educational implications

    Adomßent, M., 30.09.2015, WIT Transactions on The Built Environment: Sustainable Development. Brebbia, C. A. (ed.). WIT Press, Vol. 1. p. 167-178 12 p. (WIT Transactions on The Built Environment; vol. 168).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  12. Published

    Sports and Nature Conservation: Ten Theses on the Optimisation of Shared Communication

    Adomßent, M., 01.01.2015, In: Journal of Biodiversity, Bioprospecting and Development . 2, 3, 5 p., 153.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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Activities

  1. Zeit für Gleichberechtigung – Kritische Analyse der Verteilung von Zeit durch Recht
  2. Change agents for corporate sustainability: the role of competencies in sustainability transformations
  3. TEMI – ein Fortbildungsprogramm für NaturwissenschaftslehrerInnen.: Vortrag auf der GDCP Tagung (mit Sandra Puddu & Anja Lembens)
  4. Business Strategy and the Environment (Fachzeitschrift)
  5. Teaching the U.S. Election 2012 through Digital Media: The U.S. Election 2012 School Project
  6. Widersprüche und Zielkonflikte als Lernanlässe im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung
  7. Die (sub)politische Ethik des Beruflichen in der beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung
  8. 37. Tagung "Psychologie und Gehirn" 2011
  9. 48. Regelungstechnisches Kolloquium - 2014
  10. Universität Oxford
  11. Tagung des Deutschen Vereins zur Förderung der Lehrerinnen- und Lehrerfortbildung
  12. Policy Paper 2011 „Integration in Baden-Württemberg –Gemeinsam mit den Eltern für neue Bildungschancen“ in Trägerschaft des Vereins Netzwerke für Bildungspartner e.V.

Publications

  1. Unterricht theorie- und evidenzbasiert analysieren und gestalten.
  2. Management in NPO. Entwurf einer Forschungslandkarte
  3. Angebot an und Nachfrage nach Umweltleistungen in einem marktanalogen Agrarumweltprogramm - Ergebnisse einer Projektstudie
  4. International Human Resource Management and the formation of cross-cultural competence
  5. Meeting the Challenges of Flexible Work Designs
  6. Pop & Kunstpädagogik
  7. Nutrition-induced changes in the microbiota can cause dysbiosis and disease development
  8. Kulturelle Diversität in der kuratorischen Praxis: Politik(en) globaler Künste
  9. Schulleitungen in Deutschland
  10. Enthusiasm as Affective Labour
  11. Market driven power plant investment perspectives in Europe
  12. Pathways to Energy Transition
  13. Dynamische und zukunftsorientierte Bestandsdimensionierung
  14. Mysteriöse Kisten und Vertrautheitsreste
  15. Die Adresse des freien Bürgers
  16. Außervertragliche Haftung der EG, legislatives Unrecht
  17. Messung und Steuerung unternehmerischer Nachhaltigkeit
  18. Entleerung und Re-Möblierung
  19. Environmental Accounting
  20. Kommentar von: Art. 53
  21. „Spender gefunden, alles klar!“ Ethische Aspekte des HLA-Tests bei Kindern im Kontext der Stammzelltransplantation
  22. The Relationship between Family Law and Female Entrepreneurship in Germany
  23. Wettbewerbsbeschränkung, spürbare
  24. Gesundheitskompetenz von Studierenden. Befunde und Interventionsansätze
  25. Export, Import und Produktivität wissensintensiver KMUs in Deutschland
  26. Logistische Kennlinien für Lagerprozesse
  27. Arbeiterkulturen als Konfliktkulturen
  28. Die Leuphana Universität Lüneburg und die transkulturelle Wissenschaft
  29. Mathematische Kompetenz in PISA, IQB- Ländervergleich und NEPS- Drei Studien, gleiches Konstrukt?
  30. Glossar zu Grundbegriffen im Themenfeld Gesundheit - Bildung - Entwicklung
  31. Arbeitgeberattraktivität aus der Perspektive unterschiedlicher Mitarbeitergenerationen
  32. Finanzierungsstrukturen junger Unternehmen
  33. Scholtz, Christopher P.: Alltag mit künstlichen Lebewesen, Göttingen 2008