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Kurt Czerwenka

Prof. Dr.

Kurt Czerwenka

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Prof. Dr. Kurt Czerwenka

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    1. Published

      "Lasst den Philipp doch mal zappeln - wie kann Schule mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern umgehen?"

      Czerwenka, K., 2005, Erfolgreich lehren und lernen: Ansätze und Wege der Bildungsreform: zur aktuellen Lage und zum Stand der Diskussion. Eine Dokumentation zum„forum bildung“didacta – die Bildungsmesse 2005Stuttgart, 28.2. bis 4.3.2005. Baer, A. (ed.). Frankfurt am Main: VdS Bildungsmedien , p. 52-57 6 p. (Forum Bildung).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    2. Published

      Kinder und Jugendliche mit AD(H)S

      Czerwenka, K., 2005, In: Akzente. 67/68, 1/2, p. 20-24 5 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    3. Published

      Was wird im Lehrerstudium gelernt und was lässt sich davon in die zweite Phase übertragen?

      Czerwenka, K. & Nölle, K., 2001, Probleme der Lehrerbildung: Analysen, Positionen, Lösungsversuche. Seibert, N. (ed.). Heilbrunn: Klinkhardt, p. 113-130 18 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    4. Published

      Erwartungen an die (künftige) Lehrerschaft: die deutsche Debatte um begründete Leitbilder

      Czerwenka, K. & Rahm, S., 2007, Eigene Lernwege - quo vadis?: Eine Spurensuche nach "neuen Lernformen" in Schulpraxis und LehrerInnenbildung. Heinrich, M. & Prexl-Krausz, U. (eds.). Münster [u.a.]: LIT Verlag, p. 327-346 20 p. (Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung; vol. 5).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    5. Published

      Wie können Lehrerinnen und Lehrer mit Aufmerksamkeitsstörung und Hyperaktivität umgehen?

      Czerwenka, K., 2002, In: Forum E. 55, 5, p. 22-29 8 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    6. Published

      ADS-, ADHS-Maßnahmen

      Czerwenka, K., 2008, Taschenbuch Grundschule: Bd. 2: Das Grundschulkind. Jürgens, E. & Standop, J. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 221-232 12 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    7. Published

      Aufmerksamkeitsdefizite und Lesestörungen

      Czerwenka, K., 2003, In: Zeitnah. 48, 6, p. 14-16 3 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    8. Published

      2. Hochschulpolitisches Forum der Hans-Böckler-Stiftung: "demokratische und soziale Hochschule" vom 18. - 20. September 2008

      Czerwenka, K., 2008, In: Forum E. 61, p. 32-33 2 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    9. Published

      Wo steht die einzelne Lehrkraft im Qualitätsentwicklungssystem?

      Czerwenka, K., 2007, Schulleitung und Schulaufsicht im Spannungsfeld von Qualitätsentwicklung, Evaluation, Beratung und Unterstützung: Dokumentation der Veranstaltung des Verbandes Bildung und Erziehung am 19./20. April 2007 in Würzburg / 10. Fachtagung Schule - Schulaufsicht.. Berlin: Verband Bildung und Erziehung, p. 108-114 7 p. (VBE-Dokumentationen ).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    10. Published

      Erneuerungen in der Lehrerbildung: Innovation oder Reformdiktat

      Czerwenka, K., 2002, In: Zeitnah. 47, p. 12-16 5 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    11. Published

      Die Funktion des Schulrats: Evaluator oder pädagogischer Berater?

      Czerwenka, K., 2005, Qualitätsentwicklung von Schule durch Standards und Eigenverantwortung: Chancen für Schulleitung und Schulaufsicht ; Dokumentation einer Veranstaltung des Verbandes Bildung und Erziehung am 22. und 23. April 2004 in Würzburg / 9. Fachtagung Schule - Schulaufsicht Würzburg.. Grewing, B. (ed.). Berlin: Verband Bildung und Erziehung, p. 51-72 22 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    12. Published

      Meinungen zum Bildungsgang Realschule

      Czerwenka, K., 2002, Bildungsgang Realschule. von Saldern, M. (ed.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 203-233 31 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    13. Published

      Probleme des Erwerbs professioneller Kompetenz im Kontext universitärer Lehrerausbildung

      Czerwenka, K. & Nölle, K., 2000, Lehrerprofessionalität - Lehrerprofessionalisierung. Jaumann-Graumann, O. & Köhnlein, W. (eds.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, p. 67-77 11 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    14. Published

      Professionalisierung des Lehrerberufs: Herausforderungen und Entwicklungschancen

      Czerwenka, K., 2006, In: Schule heute. 46, 6/7, p. 15-16 2 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    15. Published

      Erneuerungen in der Lehrerbildung: Innovation oder Reformdiktat

      Czerwenka, K., 2002, In: Rheinland-pfälzische Schule. 53, 7/8, p. 162-170 9 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    16. Published

      Der Auftrag der Schule - heute

      Czerwenka, K., 2000, Problemfelder der Schulpädagogik. Seibert, N., Serve, H. J. & Terlinden, R. (eds.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, p. 153-172 20 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    17. Published

      Sibylle Rahm / Michael Schratz (Hrsg.) LehrerInnenforschung: Theorie braucht Praxis. Braucht Praxis Theorie? Innsbruck u.a.: Studien Verlag 2004

      Czerwenka, K., 05.2005, In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR). 4, 3

      Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

    18. Published

      Sommerakademie: fit für die Lehrstelle

      Czerwenka, K., 2008, Weinheim: Julius Beltz Verlag. 146 p.

      Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

    19. Published

      Das bisschen Grundschule

      Czerwenka, K., 2001, In: Zeitnah. 46, p. 6-10 5 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    20. Published

      Skepsis an der Basis - Präferenz für weiche Reformen? die Bildungspolitik im Meinungsspiegel der VBE-Mitglieder

      Czerwenka, K., 2006, In: Forum E. 59, 3, p. 25-27 3 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

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