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Jan Torge Claußen

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    1. Accepted/In press

      Mit Spielen Musik (mit)spielen lernen: Interaktive Soundtracks, dynamischen Schwierigkeitsgrade und Musikgeschichten in Games

      Claussen, J. T., 2024, (Accepted/In press) Zwischen Kinosound und Game-Audio. : Didaktik der Filmmusik: Grundlagen – Vermittlungsaspekte – Praxisbeispiele. Oberhaus, L. & Krettenauer, T. (eds.). Waxmann Verlag

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    2. Lecture2Go: von der Vorlesungsaufzeichnung ins World Wide Web

      Kriszat, M., Sturm, I. & Claussen, J. T., 2010, Digitale Medien für Lehre und Forschung. Mandel, S., Rutishauser, M. & Seiler Schiedt, E. (eds.). Münster, New York ua.: Waxmann Verlag, p. 25-38 14 p. (Medien in der Wissenschaft; no. 55).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    3. Published

      Guitar games

      Claussen, J. T., 2018, In: Musik und Unterricht. 133, 3, p. 28-35 8 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    4. Published

      Gaming musical instruments. Music has to be hard work!

      Claussen, J. T., 17.09.2020, In: Digital Culture & Society. 5, 2, p. 121-130 10 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    5. Published

      Fighting to Sound: Karate als musikalische Praxis

      Claussen, J. T., 01.05.2022, MusikmachDinge im Kontext: Forschungszugänge zur Soziomaterialität von Musiktechnologie. Ahlers, M., Jörissen, B., Donner, M. & Wernicke, C. (eds.). Zürich, Hildesheim, New York: Georg Olms Verlag AG, p. 165-188 24 p. (MusikmachDinge. ((audio)) Ästhetische Strategien und Sound-Kulturen; vol. 6).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

    6. Published

      Editorial 02/2022: Ästhetisch-künstlerische Auseinandersetzungen mit digitalen Medien im Schulunterricht

      Claussen, J. T., Przybylka, N., Missomelius, P. & Barberi, A., 21.06.2022, In: Medienimpulse. 60, 2, p. 1-24 24 p.

      Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

    7. Published

      Cameras in the classroom: media competence through student teachers’ theoretical reflections on the use of classroom videos?

      Claussen, J. T. & Ehmke, T., 01.10.2023, In: Cogent Education. 10, 2, 12 p., 2260234.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    8. Published

      Aus unmittelbarer Nähe online beobachten – Chancen multiperspektivischer Unterrichtsaufnahmen für die Lehrkräftebildung

      Claussen, J. T., Ehmke, T. & Troll, B., 2022, Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken - Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung. Ehmke, T., Fischer-Schöneborn, S., Reusser, K., Leiss, D., Schmidt, T. & Weinhold, S. (eds.). 1 ed. Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 234-251 18 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    9. Published

      Aus Spiel wird Ernst: vom Verlassen des Zauberkreises, der Allgegenwärtigkeit digitaler Systeme und Musikvideospielen im Schulunterricht

      Claussen, J. T., 2017, Spielend lernen!: Computerspiele(n) in Schule und Unterricht. Zielinski, W., Aßmann, S., Kaspar, K. & Moormann, P. (eds.). Düsseldorf: Kopaed, p. 139-147 9 p. (Schriftenreihe zur digitalen Gesellschaft NRW; vol. 5).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

    10. Published

      Audio-Hacks: apparative Klangästhetik medientechnischer Störungen

      Claussen, J. T., 04.09.2020, Die Attraktion des Apparativen. Diekmann, S. & Wortmann, V. (eds.). Wilhelm Fink Verlag, p. 203-218 16 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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