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Mit Spielen Musik (mit)spielen lernen: Interaktive Soundtracks, dynamischen Schwierigkeitsgrade und Musikgeschichten in Games

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Authors

Original languageGerman
Title of host publicationZwischen Kinosound und Game-Audio. : Didaktik der Filmmusik: Grundlagen – Vermittlungsaspekte – Praxisbeispiele
EditorsLars Oberhaus, Thomas Krettenauer
PublisherWaxmann Verlag
Publication statusAccepted/In press - 2024

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Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

Cameras in the classroom: media competence through student teachers’ theoretical reflections on the use of classroom videos?

Claussen, J. T. & Ehmke, T., 01.10.2023, In: Cogent Education. 10, 2, 12 p., 2260234.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Welcome to the Glitch and Make Some Noise: Understanding Media through Audio Hacking

Claussen, J. T., 17.08.2023, In: Journal of Music, Technology and Education. 15, 1, p. 7-26 20 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Ästhetisch-künstlerische Auseinandersetzungen mit digitalen Medien im Schulunterricht

Claussen, J. T. (ed.), Przybylka, N. (ed.), Missomelius, P. (ed.) & Barberi, A. (ed.), 21.06.2022, Wien: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (Österreich). (Medienimpulse Beiträge zur Medienpädagogik; vol. 60, no. 2)

Research output: Books and anthologies › Special Journal issue › Research

Editorial 02/2022: Ästhetisch-künstlerische Auseinandersetzungen mit digitalen Medien im Schulunterricht

Claussen, J. T., Przybylka, N., Missomelius, P. & Barberi, A., 21.06.2022, In: Medienimpulse. 60, 2, p. 1-24 24 p.

Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research