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Detlev Leutner

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    1. Journal articles › Research › Peer-reviewed

    2. Kompetenzmodellierung: Struktur, konzepte und forschungszugänge des DFGSchwerpunktprogramms

      Fleischer, J., Koeppen, K., Kenk, M., Klieme, E. & Leutner, D., 09.2013, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 16, SUPPL. 1, p. 5-22 18 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    3. Kompetenzmodellierung Eine aktuelle Zwischenbilanz des DFG- Schwerpunktprogramms

      Klieme, E., Leutner, D. & Kenk, M., 2010, In: Zeitschrift fur Padagogik. 56, SUPPL. 56, p. 9-11 3 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    4. Konstanz im Wandel? Die Diagnostica als deutschsprachige psychologische Zeitschrift auf dem Weg ins dritte Jahrtausend

      Leutner, D., 2004, In: Diagnostica. 50, 1, p. 18-21 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    5. Learning with summaries: Effects of representation mode and type of learning activity on comprehension and transfer

      Leopold, C., Sumfleth, E. & Leutner, D., 10.2013, In: Learning and Instruction. 27, p. 40-49 10 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    6. Measuring cognitive load with subjective rating scales during problem solving: differences between immediate and delayed ratings

      Schmeck, A., Opfermann, M., van Gog, T., Paas, F. & Leutner, D., 01.01.2015, In: Instructional Science. 43, 1, p. 93-114 22 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    7. Measuring Learning Styles with Questionnaires Versus Direct Observation of Preferential Choice Behavior in Authentic Learning Situations: The Visualizer/Verbalizer Behavior Observation Scale (VV-BOS)

      Leutner, D. & Plass, J. L., 01.12.1998, In: Computers in Human Behavior. 14, 4, p. 543-557 15 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    8. Measuring the Similarity of MDS Configurations

      Borg, I. & Leutner, D., 01.07.1985, In: Multivariate Behavioral Research. 20, 3, p. 325-334 10 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    9. Mentale Modelle und Effekte der Präsentations- und Abrufkodalität beim Lernen mit Multimedia

      Brünken, R., Steinbacher, S., Schnotz, W. & Leutner, D., 03.2001, In: Zeitschrift fur Padagogische Psychologie. 15, 1, p. 16-27 12 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    10. Merkmalsüberdeterminierung und andere Artefakte bei der Beurteilung einfacher geometrischer Reize.

      Borg, I., Schönemann, P. H. & Leutner, D., 1982, In: Zeitschrift für Experimentelle und Angewandte Psychologie. 29, 4, p. 531-544 14 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    11. More Evidence for Three Types of Cognitive Style: Validating the Object-Spatial Imagery and Verbal Questionnaire Using Eye Tracking when Learning with Texts and Pictures

      Höffler, T. N., Koć-Januchta, M. & Leutner, D., 01.01.2017, In: Applied Cognitive Psychology. 31, 1, p. 109-115 7 p.

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