Alina Kristin Hase
Contact
Alina Kristin Hase
- 2018
Syntaxbasierte Großschreibung von Anfang an?! Eine Längsschnittuntersuchung in offenen Eingangsstufen (Klassen 1 und 2)
Swantje Weinhold (Speaker), Gesa Johannsen (Speaker), Nicola Junge (Speaker), Jule Fischer (Speaker) & Alina Kristin Hase (Speaker)
30.11.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- 2021
Rückmeldungen für Lernende und Lehrkräfte am Beispiel einer mathematikbezogenen Lehr-Lern-Plattform
Alina Kristin Hase (Speaker), Larissa Altenburger (Speaker), Poldi Kuhl (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Einblicke von Lehramtsstudierenden in das Langzeitpraktikum unter Corona-Bedingungen
Alina Kristin Hase (Speaker) & Poldi Kuhl (Speaker)
23.04.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Technologie- und Datenakzeptanz von Grundschullehrkräften bezüglich digitalen Plattformen zum individualisierten Üben. Eine interdisziplinäre Studie aus bildungswissenschaftlicher und psychologischer Perspektive im Projekt CODIP
Alina Kristin Hase (Speaker), Leonie Kahnbach (Speaker), Poldi Kuhl (Coauthor) & Dirk Lehr (Coauthor)
24.06.2021Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
- 2022
Warum Lehrkräfte digitale Medien (noch nicht) zum Üben nutzen: Ergebnisse einer Befragung an Grundschulen
Alina Kristin Hase (presenter), Leonie Kahnbach (presenter), Poldi Kuhl (Coauthor) & Dirk Lehr (Coauthor)
10.03.2022Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Investigating the relationship between teachers' acceptance and use of educational technology and student data
Leonie Kahnbach (Speaker), Alina Kristin Hase (Speaker), Dirk Lehr (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)
23.06.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Akzeptanz von digitalen Lernplattformen zum individualisierten Üben: Prädiktoren der Nutzungsintention von Grundschullehrkräften
Leonie Kahnbach (Speaker), Dirk Lehr (Coauthor), Alina Kristin Hase (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)
15.09.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- 2023
10. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung - GEBF 2023: Bildung zwischen Unsicherheit und Evidenz
Poldi Kuhl (Speaker) & Alina Kristin Hase (Speaker)
28.02.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
"Wer hat's gemacht?" - Eine qualitative Studie zur Nutzung digitaler Lerndaten durch Grundschullehrkräfte
Alina Kristin Hase (Speaker) & Poldi Kuhl (Coauthor)
28.02.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Explaining primary school teachers’ usage of digital learning data: A mixed method study
Alina Kristin Hase (Speaker), Leonie Kahnbach (Speaker), Poldi Kuhl (Coauthor) & Dirk Lehr (Speaker)
13.04.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
How teachers use digital data: a systematic review
Alina Kristin Hase (Speaker), Poldi Kuhl (Coauthor) & Franziska Greiner-Döchert (Coauthor)
24.08.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research