Professorship for Teacher Education and School Development

Organisational unit: Professoship

Organisation profile

Wie können Schüler*innen, Lehrkräfte und Schulleitungen beim Kompetenzerwerb unterstützt werden? Wie wichtig sind Übungsgelegenheiten und Feedback durch Expert*innen und Peers für den Kompetenzerwerb? Wie können video- und onlinebasierte Ansätze lerneffektiv in der Lehrkräftebildung eingesetzt werden?

Mit diesen und ähnlichen Fragen beschäftigen wir uns am Arbeitsbereich Schulpädagogik und Schulentwicklung.

Main research areas

- Video-based Analysis of Teaching and Learning in Classroom

- Video-based Teacher Education and Professional Development

- Mandatory Testing and School Reform

  1. Connecting feedback to self-efficacy: Differences between pre-service and expert teachers’ feedback quality

    Prilop, C. N. (Speaker), Weber, K. E. (Speaker), Altmann, A. F. (Speaker), Nückles, M. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)

    16.08.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  2. Conference of the Working Group for Empirical Educational Research - AEPF 2018

    Greve, S. (Speaker) & Weber, K. E. (Speaker)

    24.09.201826.09.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  3. Coding feedback in an online- and video-based learning environment during a field experience

    Kleinknecht, M. (Oral presentation), Klaß, S. (Speaker) & Gröschner, A. (Speaker)

    08.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Case-based learning in teacher education. Effects on cognition, motivation and ability to analyze

    Kleinknecht, M. (Speaker), Syring, M. (Speaker) & Schneider, J. (Speaker)

    08.2013 → …

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Authentische Erfahrungen in der Lehrkräftebildung durch Virtual Reality und Videos

    Kleinknecht, M. (Speaker) & Richter, D. (Speaker)

    11.2020

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  6. Aufgaben und Übungsphasen kognitiv aktivierend und adaptiv gestalten. Workshop.

    Kleinknecht, M. (Lecturer)

    07.2015

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  7. Aufgabenkultur in verschiedenen Schularten.

    Kleinknecht, M. (Speaker)

    09.2010

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsEducation

  8. Aufgabenkultur in verschiedenen Schularten

    Kleinknecht, M. (Speaker)

    13.09.201015.09.2010

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Aufgabenkultur in der Hauptschule - Ein Beitrag zu einer empirischen Didaktik?

    Kleinknecht, M. (Oral presentation)

    01.2008

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch