Professorship for Teacher Education and School Development
Organisational unit: Section
Organisation profile
Wie können Schüler*innen, Lehrkräfte und Schulleitungen beim Kompetenzerwerb unterstützt werden? Wie wichtig sind Übungsgelegenheiten und Feedback durch Expert*innen und Peers für den Kompetenzerwerb? Wie können video- und onlinebasierte Ansätze lerneffektiv in der Lehrkräftebildung eingesetzt werden?
Mit diesen und ähnlichen Fragen beschäftigen wir uns am Arbeitsbereich Schulpädagogik und Schulentwicklung.
Topics
- Video-based Analysis of Teaching and Learning in Classroom
- Video-based Teacher Education and Professional Development
- Mandatory Testing and School Reform
Vortrag: Aufgabenkultur im Unterricht: Eine empirisch-didaktische Analyse des Hauptschulunterrichts.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
03.2009Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Aufgabenkultur im Unterricht: Eine Video- und Interviewstudie an Hauptschulen.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
06.2009Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Aufgabenkultur in der Hauptschule.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
08.2008Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Aufgabenkultur in der Hauptschule.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
03.2007Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Eigene und fremde Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung. Kognitive, motivationale und emotionale Prozesse beim Beobachten zweier Videotypen.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
09.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Empirische Überprüfung und Einsatz einer überfachlichen Aufgabenanalyse in der Lehrer(fort)bildung.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
09.2011Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Erwerb von Professionswissen zur kognitiven Aktivierung anhand eigener und fremder Unterrichtsvideos
Marc Kleinknecht (Speaker)
09.2015Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Fallbasiertes Lernen in der Lehrerbildung. Eine Interventionsstudie zu Effekten unterschiedlicher Lehr-Lernarrangements.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
09.2013Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Fallbasiertes Lernen in der Schulpädagogik am Beispiel Classroom-Management.Eine Interventionsstudie zu Effekten verschiedener fallbasierter Lernumgebungen.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
03.2014Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Forschungsansätze zur Aufgabenkultur. Allgemein- und fachdidaktische Aufgabenanalysen.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
05.2013Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Lernen mit eigenen und fremden Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
03.2011Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Lern- und Leistungsaufgaben im Unterricht. Lernpotenziale erkennen und weiterentwickeln
Marc Kleinknecht (Speaker)
06.2015Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Vortrag: Unterrichtsanalysekompetenz fördern. Empirische Befunde zum Lernen mit Unterrichtsvideos in der Lehreraus- und -fortbildung.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
01.2014Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Varianten videobasierten Lehrens und Lernens in der Lehreraus- und -fortbildung Empirische Befunde zum Einsatz unterschiedlicher Lehr-Lern-Konzepte und Videotypen.
Marc Kleinknecht (Speaker)
04.2015Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Vortrag: Videobasiertes Messen und Fördern von Lehrerkompetenzen. Konzepte, Projekte, Methoden.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
01.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Was ist eine gute Aufgabe?: Analyse und Weiterentwicklung der unterrichtlichen Aufgabenkultur.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
01.2008Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Weiterentwicklung der Allgemeinen Didaktik. Impulse aus einer Aufgabenkulturanalyse.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
03.2008Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
V-Reflect: Unterrichtsvideos gemeinsam online analysieren - Lerneffekte einer video- und onlinebasierten Intervention in der Lehrerausbildung.
Marc Kleinknecht (Speaker)
06.2014Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Was ist besser? Video-, Text- oder Live-Reflexion?
Christopher Neil Prilop (Speaker), Marc Kleinknecht (Coauthor) & Kira Elena Weber (Speaker)
16.01.2018Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Was ist eine gute Aufgabe? Analyse und Weiterentwicklung der unterrichtlichen Aufgabenkultur. Vortrag.
Marc Kleinknecht (Speaker)
12.2010Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research