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Professorship for Teacher Education and School Development

Organisational unit: Professoship

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Organisation profile

Wie können Schüler*innen, Lehrkräfte und Schulleitungen beim Kompetenzerwerb unterstützt werden? Wie wichtig sind Übungsgelegenheiten und Feedback durch Expert*innen und Peers für den Kompetenzerwerb? Wie können video- und onlinebasierte Ansätze lerneffektiv in der Lehrkräftebildung eingesetzt werden?

Mit diesen und ähnlichen Fragen beschäftigen wir uns am Arbeitsbereich Schulpädagogik und Schulentwicklung.

Main research areas

- Video-based Analysis of Teaching and Learning in Classroom

- Video-based Teacher Education and Professional Development

- Mandatory Testing and School Reform

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  1. 2017

  2. Ist gutes Aussehen wirklich alles? - Der Einfluss des Aussehens auf das Selbstwertgefühl von Jugendlichen (S. 4).

    Weber, K. E. (Oral presentation)

    08.06.2017 → 10.06.2017

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  3. Lehren und Lernen mit Unterrichtsvideos in der Lehrerbildung. Zentrale Modelle und empirische Befunde der Professionalisierungsforschung.

    Kleinknecht, M. (Speaker)

    17.06.2017

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  4. Lehren und Lernen mit Unterrichtsvideos in der Lehrerbildung. Zentrale Modelle und empirische Befunde der Professionalisierungsforschung.

    Kleinknecht, M. (Speaker)

    29.06.2017

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  5. Coding feedback in an online- and video-based learning environment during a field experience

    Kleinknecht, M. (Oral presentation), Klaß, S. (Speaker) & Gröschner, A. (Speaker)

    08.2017

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  6. Do mathematics teachers promote the use of multiple representations in learning support situations? - Results from a video analysis.

    Kleinknecht, M. (Speaker)

    08.2017

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  7. Entwicklung und Validierung eines videobasierten Instruments zur Erfassung von Feedbackkompetenz

    Prilop, C. N. (Oral presentation)

    09.2017

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  8. Entwicklung und Validierung eines videobasierten Instruments zur Erfassung von Feedbackkompetenz.

    Weber, K. E. (Oral presentation)

    09.2017

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  9. Was ist ein gutes Unterrichtsfeedback? Eine videobasierte Analyse von Feedbackgesprächen für Schulleitungen, Schulberater und Seminarlehrkräfte

    Kleinknecht, M. (Speaker) & Prilop, C. N. (Speaker)

    09.2017

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  10. Unterricht beobachten, einschätzen und Feedback geben

    Kleinknecht, M. (Lecturer)

    10.2017 → 05.2018

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  11. Unterricht beobachten, einschätzen und Feedback geben“ für Lehrkräfte in Studienleitung

    Kleinknecht, M. (Speaker)

    10.2017 → 06.2019

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

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Activities

  1. 28th Annual Meeting of the International Congress for School Effectiveness and Improvement - ICSEI 2015
  2. 18th European Centre for Space Law Practitioners’ Forum - 2010
  3. Determinanten der Einkommensungleichheit in Deutschland
  4. Hochschule und Nachhaltigkeit: Die Leuphana Universität Lüneburg - 2009
  5. Characterizing Commercial Cattle Farms in Namibia: Risk, Management and Sustainability
  6. Grundlagen der Arbeitsmarktökonomik – wenn Arbeitsangebot auf Arbeitsnachfrage trifft
  7. Journal of Politics (Fachzeitschrift)
  8. Fakultät Kulturwissenschaften (Organisation)
  9. Gären Atmen Lichten: Drei Wesen des Seins
  10. Arts, Culture and Public Sphere - Expressive and Instrumental Values in Economic and Sociological Perspectives 2008
  11. Pictures that paint a thousand words? Nonsense translated in illustrations for Lewis Carroll's "Alice’s Adventures in Wonderland"

Publications

  1. Metallurgical aspects of joining commercially pure titanium to Ti-6Al-4V alloy in a T-joint configuration by laser beam welding
  2. (Hey, hey) We're going wild and wicked
  3. Der Weg in die Schule - Passagenbewältigung von Lehramtsanwärtern und -anwärterinnen in Eigenkonstruktion
  4. Die Ökonomie des Klimawandels
  5. Einleitung - Forschung für nachhaltige Entwicklung
  6. Die "wahre" Organisation erkennen
  7. Other-regarding preferences, spousal disability and happiness
  8. § 292 Haftung bei Herausgabepflicht
  9. The impact of M&A announcements on stock prices of the bidding firm - Event study based on German and US-listed firms
  10. The rebound effect on Latin American economies
  11. Is the joke on you? The impact of sexist humour and gender dynamics on interpersonal work outcomes
  12. Strategy as staged performance
  13. Franz-Günther von Stockert
  14. Atypische Beschäftigungsverhältnisse
  15. Autonomy and international investment agreements after Opinion 1/17
  16. Problemlösen als fächerübergreifende Kompetenz
  17. Plant diversity effects on pollinating and herbivorous insects can be linked to plant stoichiometry
  18. The consequences of deregulation for the damages in the German motor vehicle insurance industry
  19. Partizipation in lokalen Agenda-Prozessen
  20. The Sustainability Balanced Scorcard and venture capital ownership
  21. ACL–adaptive correction of learning parameters for backpropagation based algorithms
  22. Analyse von Kinderunfällen in der Stadt Krefeld
  23. On the role of critique for science
  24. Technoökologien / Technecologies / Tecnocologías
  25. Das Verschwinden der Moralphilosophie
  26. The threat of social decline
  27. Im Kern des Biographischen: das „Biosem“
  28. ADORE - Teaching Adolescent Struggling Readers
  29. Determinants of the export behaviour of German business services companies
  30. KESS 4 - Lehr- und Lernbedingungen in Hamburger Grundschulen.
  31. Efficacy and moderators of psychological interventions in treating subclinical symptoms of depression and preventing major depressive disorder onsets
  32. Die Qualität des Unterrichts an SINUS-Grundschulen