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Professorship for German Language and Language Instruction

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  1. Entwicklungsverläufe im Lesen- und Schreibenlernen in Abhängigkeit verschiedener didaktischer Konzepte (ELSAK). Eine empirische Längsschnittuntersuchung in Klasse 1-4

    Weinhold, S.

    01.10.04 → 30.09.07

    Project: Research

  2. Dt. Sprache und ihre Didaktik

    Weinhold, S.

    04.04.06 → 21.04.09

    Project: Other

  3. ADORE: Teaching Struggling Adolescent Readers - A Comparative Study of Good Practices in European Countries

    Garbe, C., Weinhold, S. & Holle, K.

    15.11.06 → 30.03.10

    Project: Research

  4. Die Lesesozialisation von Mädchen mit türkischem Migrationshintergrund

    Barton, A., Weinhold, S. & Garbe, C.

    01.01.08 → 31.12.13

    Project: Dissertation project

  5. Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund am Standort Lüneburg (1. Förderzeitraum)

    Weinhold, S.

    01.04.08 → 15.03.15

    Project: Practical Project

  6. IMOSS: Indikatorenmodell schulisches Schreiben (IMOSS)

    Weinhold, S. & Neumann, A.

    01.10.09 → 21.09.11

    Project: Research

  7. LIDAG: Linguistische und didaktische Grundlagen Unterricht mit Kindern nicht-deutscher Muttersprachler (LIDAG)

    Weinhold, S. & Michalak, M.

    01.11.09 → 30.10.11

    Project: Research

  8. Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund am Standort Lüneburg (2. Förderzeitraum)

    Weinhold, S. & Michalak, M.

    01.01.10 → 31.01.15

    Project: Practical Project

  9. Deutsch-Förderung für Kinder mit Migrationshintergrund

    Weinhold, S.

    09.11.10 → 14.07.15

    Project: Practical Project

  10. Über Notwendigkeiten und Schwierigkeiten schriftsystematischer Professionalität. Eine explorative Studie zum schriftsystematischen Wissen von Lehramtsstudierenden des Faches Deutsch.

    Jagemann, S. & Weinhold, S.

    01.11.11 → 15.12.17

    Project: Dissertation project

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