Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2006
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Komplexität verstehen, Zukunftsperspektiven erschließen: das General Studies Modul "Studienprogramm Nachhaltigkeit"
Barth, M. & Godemann, J., 2006, Persönlichkeitsbildung und Beschäftigungsfähigkeit: Konzeptionen von General Studies und ihre Umsetzungen . Michelsen, G. & Märkt, S. (eds.). Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler, p. 33-51 19 p. (Hochschulwesen, Wissenschaft und Praxis : HSW ; vol. 12).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Komponenten des Raumvorstellungsvermögens: Aufgabenstellungen zur Anbahnung und Vertiefung
Ruwisch, S., 2006, In: Grundschulmagazin. 74, 5, p. 13-16 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
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Konstitutive Elemente nachhaltiger Wissensgenerierung und -organisation
Adomßent, M., 2006, Wissensorganisation und Verantwortung: Gesellschaftliche, ökonomische und technische Aspekte ; Proceedings der 9. Tagung der Deutschen Sektion der Internationalen Gesellschaft für Wissensorganisation Duisburg, 5. - 7. November 2004. Ohly, H., Sieglerschmidt, J. & Swertz, C. (eds.). Würzburg: Ergon-Verlag, p. 70-84 15 p. (Fortschritte in der Wissenschaft; vol. 9).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Konstruktionsprozesse klären: eine kindertheologische Forderung an die Wunderdidaktik
Roose, H., 2006, In: Entwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht. 4, p. 13-15 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Konventionen der Sichtbarkeit: Medien, Geschlechterkonstruktionen und die Ideologie des 'Krieges gegen den Terror'
Balz, H. & Maier, T., 2006, Ideologisierung und Entideologisierung. Jaeger, S. & Petersen, C. (eds.). Verlag Ludwig, Vol. 2. p. 13-34 22 p. (Zeichen des Krieges in Literatur, Film und in den Medien; vol. 2).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Konzepte der Nutzenerfassung in Managemententwicklung und Corporate Universities: Theorien, Anwendungen, Perspektiven
Deller, J. & Süßmair, A., 2006, In: Wirtschaftspsychologie. 8, 1, p. 32-44 13 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Konzepte praktischen Verstehens in der Pädagogik
Uhle, R., 2006, Wie verstehen Pädagogen?: Begriff und Methode des Verstehens in der Erziehungswissenschaft. Gaus, D. & Uhle, R. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 213-227 15 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Konzeptionelle Grundlagen des Hochschulmanagements: zur betriebswirtschaftlichen Strukturierung des Forschungsfeldes durch Bezugsrahmen- Teil 1
Kirchhoff-Kestel, S. & Schulte, R., 2006, In: Hochschulmanagement. 1, 3, p. 74-79 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Konzeptionelle Grundlagen des Hochschulmanagements: Zur betriebswirtschaftlichen Strukturierung des Forschungsfeldes durch Bezugsrahmen - Teil 2
Kirchhoff-Kestel, S. & Schulte, R., 2006, In: Hochschulmanagement. 1, 4, p. 107-112 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Kooperative Entwicklungssteuerung und Selbstmanagement (=KESS): Lehrpersonen trainieren kooperative Entwicklungsberatung für sich selbst und ihre Schüler
Sieland, B., 2006, In: Braunschweiger Beiträge für Theorie und Praxis von Ru und Ku. 116, 2, p. 50-54 5 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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KOPRA- Kompetenzentwicklung im Praxisjahr: Wirksamkeit des Modellversuches "Praxisjahr Biberach"
Barthold, R., Küster, O. & Müller, K., 2006, Standards und Kompetenzen - neue Qualität in der Lehrerausbildung?: Neue Ansätze und Erfahrungen in nationaler und internationaler Perspektive . Hilligus, A. H. & Rinkens, H.-D. (eds.). Berlin: LIT Verlag, p. 383-389 7 p. (Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung; vol. 11).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Kotzur, Markus, Grenznachbarschaftliche Zusammenarbeit in Europa. - Berlin, 2004
Terhechte, J., 2006, In: Der Staat. 45, 1, p. 156-160 5 p.Research output: Journal contributions › Critical reviews › Transfer
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Kriminalität und Sicherheit in der digitalen Welt
Akpindar, H. & Knöll, H.-D. (Editor), 2006, İstanbul: Marmara Üniversitesi. 160 p.Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research
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Kulturbetriebe aus neo-institutionalistischer Sicht: zur Nutzung zeitgenössischer Organisationstheorien bei der Analyse des Kulturbetriebs
Kirchberg, V., 2006, Kulturbetriebsforschung: Ansätze und Perspektiven der Kulturbetriebslehre. Zembylas, T. & Tschmuck, P. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 99-116 18 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Kulturbranding: lassen sich Kulturinstitutionen zu Marken aufbauen?
Bekmeier-Feuerhahn, S. & Trommershausen, A., 2006, Werbe- und Markenforschung: Meilensteine, State of the Art, Perspektiven ; Günter Schweiger zum 65. Geburtstag. Strebinger, A., Mayerhofer, W. & Kurz, H. (eds.). Wiesbaden: Dr. Gabler Verlag, p. 213-244 32 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Kunst aus der Maschine: Informationsästhetik, Virtualität und Interaktivität, Digital Communities
Warnke, M., 2006, Kultur und Informatik: Entwickler, Architekten und Gestalter der Informationsgesellschaft. Sieck, J. & Herzog, M. A. (eds.). Frankfurt am Main [u.a.]: Peter Lang Verlag, p. 19-33 15 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Lange Wellen des Bildungswachstums, Generationen und Zeitpräferenz 1800 - 2000
Dartenne, C., 2006, Bildungsbeteiligung: Wachstumsmuster und Chancenstrukturen 1800-2000. Lundgreen, P. (ed.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 53-71 20 p. (Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; vol. Beiheft 7/2006).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Lässt sich Sensibilität für die Komplexität problemorientierten Mathematikunterrichts "messen"?
Fritzlar, T., 2006, Beiträge zum Mathematikunterricht 2006: Berichtband von der 40. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 6.3. -10. 3. 2006 an der Universität Osnabrück. Hildeshelm, Berlin: Verlag Franzbecker, p. 199-202 4 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Late pleistocene vegetation of NE-Peleponnese (Basin of Phlious), Greece
Urban, B., 2006, 150 years of Neanderthal discoveries: Early Europeans - Continuity & Discontinuity. von Koenigswald, W. (ed.). Bonn: GeoUnion Alfred-Wegener-Stiftung, Vol. 2. p. 137-138 2 p. (Terra nostra - Schriften der GeoUnion Alfred-Wegener-Stiftung; vol. 2/2006).Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review
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"Learning by doing": baubetriebliche Aspekte
Schottke, R., 2006, Störungen infolge "learning by doing", alternative Streitbeilegung, Einführung einer einheitlichen Nachtragsberechnung bei der DB AG: 6. Interdisziplinäre Norddeutsche Tagung für Baubetriebswirtschaft und Baurecht am 4./5. Juni 2004 in Bad Nenndorf.. Neustadt: SEMINA Verlag, p. 4-23 20 p. (Tagungsbericht / SEMINA, Akademie für Weiterbildung im Bauwesen; vol. 6).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research