Junior professorship for Protestant Religious Education
Organisational unit: Professoship
Organisation profile
The research area of the Junior Professor for Protestant-Lutheran Pedagogy of Religion is the processes of religious formation within a pluralistic society. The influence of religion on public life and the diversity of students are particular areas of focus.
Main research areas
Research
- Inclusive Pedagogy of Religion
- Poverty Awareness in Religious Education
- Gender
- Avenues to Queer-Theologies from within the Pedagogy of Religion
- 2025
- Published
Hoffnung auf Normalität. Normalitätskonstruktionen in inklusionsbezogenen Hoffnungsbildern
Uppenkamp, V., 01.03.2025, In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie. 77, 1, p. 69 80 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Data – Culture – Society: Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Data Society als gesellschaftliche Transformation
Uppenkamp, V. (Editor) & Vösgen-Nordloh, M. (Editor), 2025, Freiburg i. Br.: wbg Academic Verlag. 230 p. (Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften; vol. 2)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
- Published
Data – Culture – Society – Die Gesellschaft der Daten aus kulturwissenschaftlicher Sicht
Uppenkamp, V. & Vösgen-Nordloh, M., 2025, Data – Culture – Society: Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Data Society als gesellschaftliche Transformation. wbg Academic Verlag, p. 11-45 35 p. (Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften; vol. 2).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- 2024
- Published
Queere Theologien: eine antisemitismuskritische Spurensuche
Uppenkamp, V. & Ta Van, J., 06.12.2024, Wien : Verein Feinschwarz.Research output: other publications › Articles in scientific forums or blogs › Transfer
- Published
Keine Gerechtigkeit ohne religiöse Bildung?! Religionspädagogik als Beitrag zu Bildungsgerechtigkeit
Uppenkamp, V., 01.12.2024, In: Review of Ecumenical Studies. 16, 3, p. 25-44 20 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Queere Theologie im Religionsunterricht. Chancen und Grenzen inklusiver Religionspädagogik
Uppenkamp, V., 14.05.2024, In: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik. 23, 1, p. 231-249 19 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Armut als Lebens- und Lernbedingung: Impulse zur Förderung von Armutssensibilität im Religionsunterricht
Uppenkamp, V., 2024, In: Entwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht. 3, p. 11-13 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
- Published
Armut und Reichtum in religionspädagogischer Perspektive
Uppenkamp, V., 2024, In: auge - Amt und Gemeinde. 73, 4, p. 265-272 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
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Gelebte Inklusion oder große Ungerechtigkeit? Lukas 14,12-14 im armutssensiblen Religionsunterricht
Uppenkamp, V., 2024, In: Loccumer Pelikan. 2024, 3, p. 23-28 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
- Published
Gendersensible Didaktik: Grundlagen im Kontext religiöser Bildung und Impulse für die gemeindepädagogische Praxis
Uppenkamp, V., 2024, In: Praxis Gemeindepädagogik. 77, 3, p. 18-20 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer