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Institute of Sociology and Cultural Organization

Organisational unit: Institute

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Organisation profile

The Institute of Sociology and Cultural Organisation (ISCO) is part of the Faculty of Cultural Studies. The research at ISCO is focused on topics of sociology and on issues of cultural organisation(s) in society. Mostly in the degree programs of the Faculty of Cultural Studies we teach general sociological and cultural theoretical courses and interdisciplinary courses of organisational theory with respect to arts and culture. At the following Websites you will find more detailed information about our areas of research and teaching in sociology and cultural organisation.

Main research areas

In der Forschung ist das Institut an den Schwerpunkten „Kulturen des Konflikts“ und „Digitale Kulturen“ beteiligt. Hier bringt es Analysen im Bereich der soziologischen Theorie, der politischen Soziologie, der Migrationsforschung, der Rechts- und Kriminalsoziologie, der Arbeitssoziologie, der Soziologie der Kultur sowie der Technik- und Medienforschung, aber auch Analysen von Geschlechterverhältnissen ein. Mit seinen Arbeiten leistet das Institut einen Beitrag zum Erkenntnisfortschritt auf unterschiedlichen Feldern des Soziokulturellen und seines Wandels.

 

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  1. 2006

  2. International Conference Ice-free Culture- 2006

    Kagan, S. (Speaker)

    11.2006

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  3. Jahrestagung des Bundesverbandes Museumspädagogik - Crossover 2006

    Kirchberg, V. (Speaker)

    12.10.2006

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  4. University of St. Gallen (External organisation)

    Beyes, T. (Member)

    10.2006 → 10.2010

    Activity: Membership › Leuphana academic councils and committees › Leuphana Academic Committees

  5. University of St. Gallen (External organisation)

    Beyes, T. (Member)

    10.2006 → 04.2007

    Activity: Membership › Leuphana academic councils and committees › Leuphana Academic Committees

  6. International Symposium "Museums Matter: A Tribute to Stephen Weil" - 2006

    Kirchberg, V. (Speaker)

    13.09.2006 → 15.09.2006

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  7. Middlesex University (London)

    Kretschmann, A. (Visiting researcher)

    09.2006 → 02.2007

    Activity: Visiting an external institution › Visiting an external academic institution › Research

  8. Surveying Concepts of "Creative City", "Creative Industries" and Policies of Arts and Planning on Baltimore, MD

    Kirchberg, V. (Speaker)

    09.07.2006 → 11.07.2006

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  9. Polity Conventions in Art Worlds: the constitution of authority configurations

    Kagan, S. (Speaker)

    07.2006

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  10. Internationales Symposium "Creative Cluster and Creative Milieu: From A Perspective of International Comparison" - 2006

    Kirchberg, V. (Speaker)

    17.03.2006

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  11. Workshop "Lernen im Museum: Die Rolle von Medien für die Resituierung von Exponaten" - 2006

    Kirchberg, V. (Speaker)

    02.03.2006

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

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Recently viewed

Activities

  1. L3 - Leuphana Lernwerkstatt Lüneburg: naturwissenschaftliches Lernen inklusiv gestalten
  2. Impulsreferat „Was folgt aus den Rio+20-Ergebnissen inhaltlich und strategisch für die frauen- und genderpolitische Arbeit auf zivilgesellschaftlicher Ebene"
  3. Deutscher Kongress für Geographie - DKG 2015 (Fachsitzung Touristifizierung städtischer Quartiere – Synergien und Konflikte zwischen tourismusgerechter Stadt und stadtgerechtem Tourismus, SL-FS-07A)
  4. Deutsche Gesellschaft für Tourismuswissenschaft e.V. (Externe Organisation)
  5. Club, Szene und Stadt. Eine Langzeitbetrachtung von Selbstverständnissen und sozialen Umfeldern von Musikclubs
  6. Ressourcen und Anforderungen im Umgang mit schulischer Inklusion. Wahrgenommenes Belastungserleben von Lehrkräften
  7. Teil haben – Teil sein – Teil nehmen?: Anthropologische Überlegungen im Spannungsfeld von Homogenese und Heterogenese

Publications

  1. Un nietzschianesimo senza riserve. La volontà di potenza nel dispositivo del potere pastorale
  2. Vertrauen als Thema von Wissenschaftskommunikation und Praxistransfer
  3. Innovative Wärmenetze, nachhaltige Wasserinfrastruktur und gemeinschaftliche Wohnprojekte: Politikempfehlungen
  4. Lesestrategien zur Unterstützung des Verstehens von Textaufgaben. Vermittlung und Routinen im Mathematikunterricht aus Sicht von Lehrkräften und Lernenden
  5. Vertrag zur Gründung der Europäischen Gemeinschaft (EGV) : Artikel 305 [Verhältnis zu EGKS- und Euratom-Vertrag]
  6. Welches Spielzeug besitzen Kinder hier und in anderen Ländern? Ein transkultureller Vergleich als Grundlage, um über das eigene Konsumverhalten nachzudenken
  7. § 53 VwVfG (Hemmung der Verjährung durch Verwaltungsakt)
  8. Neue Grenzen für die Entsorgung von Abfällen im Gemeinsamen Markt
  9. Warum gibt es einrichtungsexterne Ombudsstellen in der Kinder- und Jugendhilfe?
  10. Das Bilanzrechtsmodernisierungsgesetz (BilMoG) ante portas: Neue Herausforderungen für Rechnungslegung und Corporate Governance
  11. Mathematische Vor- und Brückenkurse
  12. Frey, Bruno S. (1997). Ein neuer Föderalismus für Europa. Die Idee der FOCJ. Tübingen: J.C.B. Mohr (Paul Siebeck). 101 S. DM 64.00. ISBN 3-16-146790-6.
  13. Wie gut berücksichtigen Umwelterklärungen und -berichte zentrale umweltpolitische Themen?
  14. Assessing COVID-19-related health literacy and associated factors among school teachers in Hong Kong, China
  15. Ökonomische Analysen der Mitbestimmung auf Betriebs- und Unternehmensebene
  16. Factors Driving German Physicians’ Managed Care Participation
  17. Ergebnisse der MittelstandsForschung
  18. Platinemittenten aus europäischen Krankenhäusern im Vergleich
  19. Existenzgründungen von Freiberuflern und Unternehmern
  20. Von anpassungsfähigen Amöben bis tanzenden Elefanten
  21. Internationalität der Kinder- und Jugendliteratur zwischen Mythos und Realität
  22. Soziale Arbeit in der Diakonie zwischen Idee und Pragmatik: eine exemplarische Studie zu Fragen der Identität der Diakonie und dem Selbst- und Diakonieverständnis von SozialarbeiterInnen in der Diakonie
  23. Die politisch-normativen Strukturen globaler Sicherheit und Probleme der Kommunikation ordnungskonstitutiver militärischer Gewalt
  24. Mentoring für Nachwuchswissenschaftlerinnen als hochschuldidaktische Maßnahme der Universität Lüneburg
  25. Sustainabiltiy Leadership. Eine Annäherung aus wissenschaftlicher Perspektive
  26. Mosaik der Klänge, Musik der ethnischen und religiösen Minderheiten in Österreich
  27. Die soziale Dimension von Nachhaltigkeit - Beziehungsgeflecht zwischen Nachhaltigkeit und Benachteiligtenförderung
  28. Die Steuerberaterprüfung: Verfahrensrecht, Umsatzsteuerrecht, Erbschaftsteuerrecht, Grunderwerbsteuerrecht
  29. Arbeitskreis ,Psychologie und Mathematikdidaktik‘. Rauischholzhausen, 30.–31.10.2009
  30. Political Parties in Africa
  31. Geschlechterpolitik als Sozialpolitik
  32. Sei schlau, stell dich dumm? Über die Vor- und Nachteile des Verbergens von Wissen im Arbeitsleben
  33. Kosteneigenschaften als Grundlage für den einheitlichen Nachweis der Anspruchshöhe bei Nachträgen
  34. Deutschsprachige Erzählliteratur seit 1989
  35. Politische Orientierung und Wahrnehmung des Katholizismus in der evangelischen Kirche der Nackriegszeit und der Adenauerära
  36. Mehr als Malen und Musizieren
  37. Produktivfaktor Vertrauen - neue Anforderungen an die Öffentlichkeitsarbeit von und in Unternehmen im Zeitalter der E-Mail-Kommunikation
  38. Personalmanagement arbeitsmarktpolitischer Dienstleister